A ANÁLISE DA REALIDADE
Por: flaviachiella • 10/9/2015 • Trabalho acadêmico • 444 Palavras (2 Páginas) • 844 Visualizações
Universidade de Caxias do Sul
Centro de Ciências da Saúde
Educação Física
Disciplina: Desporto Coletivo IV
Professor: Ubirajara Klamos Maciel
ANÁLISE DA REALIDADE
Flávia Fillippi Chiella
Vagner dos Passos Rickes
[pic 1]
Caxias do Sul
2015
ANÁLISE DA REALIDADE
Conceito
Para Weber (1991) a Sociologia procura articular a interpretação, a compreensão e a explicação, busca apreender o sentido da ação e estabelecendo assim, relações de causalidade a análise da especificidade da conduta humana.
Na opinião de Silva (1988) fundamenta-se como uma "ciência cujo objectivo é a análise interpretativa da acção social através de uma análise do contexto, estrutura, realidade e experiências de um ou mais individuos.
Segundo Giddens, (1984) A sua prática exige um trabalho de construção logica e racional de conceitos, fundamentados para uma análise desta realidade.
A Sociologia deve, deste modo, incidir sobre a análise do significado do sujeitos conferem à sua ação.
A análise sociológica recusa uma concepção reificada e substancialista das estruturas sociais e centra-se nos actores sociais, procurando apreender o sentido que eles atribuem às suas ações. É, desta forma, possível compreender o significado subjacente às ações racionais (Weber, 1991).
INTITUIÇÃO ABRAÇAI
A ABRAÇAI - Associação Bento Gonçalvense de Convivência e Apoio à Infância e Juventude.
Localizada na Rua Dom Antônio Zatera, n° 389, bairro Santo Antão.
A ABRAÇAI é uma entidade que desenvolve o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos e compõem a rede de proteção social básica em conformidade com a Triplicação Nacional de Serviços Socioassistenciais atuando de forma preventiva na ocorrência de cituação de risco sociais. A entidade desenvolve ações, programas e projetos de atendimento a 230 criancas e adolescentes de 06 a 17 anos e suas respectivas famílias que estão em situações de vulneabilidade social, buscando oportunizar novas experiências sociais, comunitárias de construção e reconstrução de suas histórias e vivências individuais e coletivas na família e na comunidade.
A missão da instituição é oportunizar cconvivência, apoio e formação integral através de equipe multidisciplinar e metodologia diferenciada, visando formar cidadãos conscientes, críticos e com responsabilidade social.
A instituicao conta com a franquia do programa florescer através do Instituto Elisabetha Randon, que traz sua proposta, permitindo adequadação de acordo com a realidade da comunidade na qual estamos inseridos.
A disciplina de Ed. Física é realizada em um ginásio de pequeno porte, onde possui uma quadra coberta com espaço para várias modalidades.
O material utilizado nas aulas são doações de pessoas jurídicas, físicas, projetos e 2 eventos realizados ao ano, conta com bolas de basquete, voleibol, futebol, goleiras, tabelas e redes para práticas destas atividades.
REFERENCIAL TEÓRICO
GIDDENS, Anthony. A constituição da sociedade. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
ZILBERMAN, R. & SILVA, E.T. (org.) Leitura – Perspectivas interdisciplinares. SP, Ática,1988.
WEBER; Max. Economia e sociedade: fundamentos da sociologia compreensiva, Editora Universidade de Brasília, 1991.
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