Os Conteúdos, Objetivos, Atividades, Revisões e Avaliações

                       CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE TERESINA                                [pic 1][pic 2]

                     FRANCISCO ALVES DE ARAÚJO LTDA

                      FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TERESINA – CET

 

PLANEJAMENTO UNIFICADO MENSAL 2021.2

Conteúdos, Objetivos, Atividades, Revisões e Avaliações.

I-IDENTIFICAÇÃO

CURSO: BACHARELADO EM BIOMEDICINA E FARMÁCIA    MODULADO: II DISCIPLINA: Hematologia Clínica CARGA HORÁRIA DO MÊS: 10   PERÍODO: Agosto PROFESSOR(A): Ester Miranda Pereira  DATA DE ENTREGA: 18/07/2021

II-CONTEÚDOS DE ENSINO DA METODOLOGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA

O conteúdo abordado na Sala de Aula invertida será: Anemias Revisão sobre conceitos básicos de Hematologia Básica Identificação das doenças causadas por alterações qualitativas e quantitativas da molécula de hemoglobina (2hrs) Estudo dos aspectos clínicos, hematológicos e diagnóstico laboratorial das anemias (3hr)

III- OBJETIVOS

III.I. OBJETIVOS GERAIS DO PLANO DE CURSO: Estimular a realização das análises hematológicas dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios éticos tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas sim com a resolução do problema de saúde III.II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO ENSINO SEMESTRAL OU SISTEMA MODULADO: Compreender os mecanismos fisiopatológicos que levam aos distúrbios hematológicos, entender a etiologia, manifestações clínicas, profilaxia, analisar ensaios específicos e estabelecer o diagnóstico

IV- ATIVIDADES DE ENSINO DA METODOLOGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA

Serão disponibilizados no AVA quatro artigos sobre Anemias Carenciais Hemoglobinopatias Os alunos deverão ler todos os antigos antes da aula e, no momento da aula irão formar grupos de 6 pessoas e apresentar os temas em forma de seminário.

V- DESCREVER AS PRÁTICAS DOS CONTEÚDOS EM SALA DE AULA E/OU EM LABORATÓRIOS

Os alunos irão analisar “figuras” de lâminas com alterações na série eritrocitária

VI- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE ENSINO DA

METODOLOGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA

O aprendizado do aluno será avaliado por: Apresentação de Seminário Assiduidade, pontualidade, interesse e participação do aluno

VII- REVISÕES DOS CONTEÚDOS DE ENSINO DA METODOLOGIA DE SALA DE AULA

INVERTIDA

Além das discussões sobre o tema estudado durante o encontro, será disponibilizado na plataforma vídeos e outros textos referente as principais dificuldades apresentadas.

 VIII - REFERÊNCIAS DO PLANO SEMESTRAL E MODULADO

HOFFBRAND, A.V., MOSS P.A.H. Fundamentos em Hematologia. 6 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013. ZAGO M.A.; FALCÃO R. P.; PASQUINI R. Hematologia: Fundamentos e Prática. São Paulo: Atheneu, 2004.

IX- CONTEÚDOS DOS 20% À DISTÂNCIA

- Hemoglobinopatias

X- ATIVIDADES DOS 20% À DISTÂNCIA

Será disponibilizado no AVA na pasta 20% EAD um artigo de revisão sobre Anemia Falciforme – 4 hrs

XI-AVALIAÇÃO DOS 20% À DISTÂNCIA

O aluno deverá responder e enviar uma atividade com 4 questões sobre o tema abordado que valerá 2,0 pontos

XII-REVISÕES DOS 20% À DISTÂNCIA

Será disponibilizado um fórum para dirimir dúvidas dos questionamentos solicitados.

Ester Miranda Pereira                                                 DATA 18/ 07 / 2021

PROFESSOR RESPONSÁVEL

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COORDENADOR DO CURSO      

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