Expressão inclusiva do corpo

IDENTIFICAÇÃO

Título do Projeto: Expressão Corporal Inclusiva

Disciplina: Dança

Período de realização do projeto:

Nome do Responsável pelo projeto:

EQUIPE

Alunos com necessidade especiais e demais interessados.

APRESENTAÇÃO

Pesquisas tem comprovado que a dança é uma modalidade que desenvolve o corpo, a mente humana, promovendo o equilíbrio, proporcionando um estado agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o desenvolvimento do raciocínio.

O presente projeto pretende trabalhar a expressão corporal, tendo em vista os alunos com necessidades especiais bem como os demais que queiram participar, fazendo dessa forma, com que a verdadeira inclusão aconteça.

JUSTIFICATIVA

A dança, além de ser uma forma de comunicação, é considerada uma maneira de transmitir as emoções, com ela o artista pode colocar para fora todo seu sentimento, aliviando suas dores e vencendo suas dificuldades sociais, mentais, emocionais.

Com esse ponto de vista, o projeto visa proporcionar aos alunos com necessidades especiais uma oportunidade de interagir, expressar e se comunicar com os demais integrantes do grupo e consigo próprio.

OBJETIVO GERAL

Colaborar no desenvolvimento corporal, cognitivo e social do aluno por meio de danças expressivas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Trabalhar as músicas que transmitam alguma mensagem positiva;

• Estimular diferentes formas de expressão corporal;

• Ter em vista as dificuldades individuais de cada aluno;

• Proporcionar a troca de ideias e o conhecimento que cada um possui.

• Aprender a expressar-se de acordo com a melodia da canção.

MATERIAIS

• CDs,

• Rádio.

METODOLOGIA DO PROJETO

As aulas serão feitas em sala adequada ao movimento e locomoção dos alunos. A princípio cada aluno deverá falar o seu conhecimento sobre o assunto (se já participou de apresentações, o que acha da dança, do movimento do corpo etc.).

Antecipadamente a professora preparará um cd com várias músicas, mostrando aos alunos e deixando-os livres para se expressarem do seu jeito. Este será um momento importante para o professor conhecer as habilidades que de cada um. A partir daí, serão criados passos de danças, com a intenção de ser apresentada a sociedade, mostrando que não há limites para quem realmente acredita em sua capacidade de fazer as coisas acontecerem.

As musicas trabalhadas visarão desenvolver as habilidades de cada aluno, transmitindo ao público alguma mensagem positiva.

No decorrer do ano letivo, novas ideias e criatividades serão incorporadas no projeto,