Problemas Respiratórios

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO – UFMT

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS-CUR

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – ICEN

CURSO DE ENFERMAGEM

Educação em Saúde – Setting-

Tema: Oficinas - “Problemas Respiratórios Mais Comuns de Inverno”

Horário: Período Matutino Duração: 50 minutos.

Público-alvo: Agentes comunitários de saúde, da unidade em questão;

Objetivo: Oferecer conhecimentos e esclarecer possíveis dúvidas a respeito dos problemas respiratórios mais comuns durante o inverno, para que essas informações sejam disseminadas pelos ACSs, para a população adscrita.

Justificativa: A ação dos agentes Comunitários de Saúde é fundamental para a promoção da saúde pública, são eles que estão em contato direto com as famílias, mantê-los bem informados é nossa obrigação; são a partir deles que muitas pessoas pode obter o caminho correto para a prevenção, tratamento e cura.

Metodologia: Inicialmente, será abordado o tema que será trabalhado, questionando o conhecimento prévio, logo após iniciarei a explanação, utilizando como recurso didático um impresso para o acompanhamento. Na educação continuada serão abordadas algumas das principais patologias de inverno, como: gripe x resfriado, rinite, sinusite e otite, também fatores de risco e métodos de prevenção. Logo após, o encerramento das atividades, com as assinaturas na ata própria para este fim.

Avaliação: A avaliação será conduzida de forma a observar o interesse e a participação dos usuários no decorrer da mesma. Ainda, será utilizado um instrumento avaliativo, com finalidade de colher informações a acerca relevância do tema abordado. Caso algum usuário não saiba ler, será auxiliado pelo acadêmico ou alguém que for conveniente.

AVALIAÇÃO DO TEMA PROPOSTO

Você teve alguma dificuldade para compreender assunto? ( )Sim ( ) Não

Você já ouviu falar sobre este assunto? ( )Sim ( ) Não

Você acredita que o tema proposto, foi relevante para você ou sua família? ( )Sim ( ) Não

Você teve alguma dúvida que foi abobadado? Se sim Qual? ( )Sim ( ) Não

Como você avalia o acadêmico, ao abordar este tema? ( )Ruim ( )Bom ( )Excelente