Teste Fisiologico

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN

CAMPUS AVANÇADO PROFª MARIA ELISA DE A. MAIA – CAMEAM

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – CEF

DISCIPLINA: MEDIDAS E AVALIAÇÕES EM ED. FÍS. ESCOLAR

DOCENTE: FRANCISCO GAMA DA SILVA

PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ INÁCIO DE CARVALHO NO MUNICÍPIO DE ANTONIO MARTINS-RN

Pau dos Ferros/Rn

2013

GIOVANI BEZERRA DE ARAÚJO

IRACEMA CUNHA DE OLIVEIRA

PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE APTIDÃO FÍSICA DE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ INÁCIO DE CARVALHO NO MUNICÍPIO DE ANTONIO MARTINS-RN

Trabalho apresentado Curso de Educação Física, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, como requisito parcial da disciplina Medidas e Avaliações em Educação Física Escolar, ministrada pelo professor Francisco Gama da Silva.

Pau dos Ferros/Rn

2013

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................03

2 OBJETIVOS...........................................................................................................04

2.1 GERAL.......................................................................................................04

2.2 ESPECÍFICOS...........................................................................................04

3 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................05

4 REFERENCIAL TEÓRICO.....................................................................................07

5 METODOLOGIA....................................................................................................09

6 RECURSOS METODOLÓGICOS..........................................................................10

7 ANÁLISE................................................................................................................12

8 TABELA DE RESULTADOS.................................................................................13

9 COMENTÁRIOS.....................................................................................................14

10 GRÁFICOS...........................................................................................................15

11 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................16

12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................17

13 ANEXO.................................................................................................................18

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho é fruto da realização de uma pesquisa do tipo descritiva realizada com os escolares da Escola Municipal José Inácio de Carvalho, situada na zona urbana do município de Antônio Martins-RN, com o intuito de melhor conhecermos a aptidão física dos mesmos.

Para tanto, o Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR) foi base e serviu como parâmetro primordial, visto que este projeto tem ampla abrangência e utiliza uma bateria de medidas e testes somatomotores seguindo normas e critérios de avaliação a nível nacional. Neste paradigma e em virtude das particularidades e necessidades do público investigado, bem como da escola campo de pesquisa, primamos pela realização dos seguintes testes: medição da Massa Corporal (peso) e Estatura, os quais serviram de referência para a obtenção do IMC (Índice de Massa Corpórea); Sentar-e-Alcançar sem o Banco de Wells (flexibilidade); Teste do Quadrado (agilidade); Abdominais (resistência abdominal); Salto em Distância (resistência dos membros inferiores); Corrida de 20 (vinte) Metros (velocidade); Arremesso de Medicineball (resistência dos membros superiores) e Corrida de 06 (seis) Minutos (resistência geral).

A elaboração do trabalho se deu de forma sistemática e em momentos distintos que se complementam entre si. Inicialmente, partimos de um estudo da revisão de literatura que podemos dizer que nos foi de extrema relevância para nortear e embasar teoricamente a segunda parte do trabalho, isto é, a fase de aplicação dos testes. Após os testes aplicados, o trabalho ganhou forma e estrutura escrita com suas devidas e necessárias partes, bem como, a tabulação e análise dos resultados.

Assim sendo, o presente trabalho tem como parâmetro analisar o perfil antropométrico e de aptidão física dos escolares da referida escola, uma vez que é de competência do profissional da educação física nos dias atuais, prescrever e orientar exercícios físicos e testes de aptidão com eficácia, segurança e fundamentação teórica.

2 OBJETIVOS

2.1 GERAL:

• Analisar, a partir da prática de exercícios básicos e da obtenção de medidas corporais, os níveis antropométricos e a aptidão física dos educandos da Escola Municipal José Inácio de Carvalho, em Antônio Martins/ RN;

2.2 ESPECÍFICOS:

• Analisar o índice de aptidão física dos escolares da Escola Municipal José Inácio de Carvalho no Município de