Portfólio Produção Analítica E Textual

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO................................................................................................4,5
2. DESENVOLVIMENTO.......................................................................................6

      2.1 PRODUÇÃO ANALÍTICA E TEXTUAL – ATIVIDADE 1................................6,7

     2.2  PRODUÇÃO ANALÍTICA E TEXTUAL – ATIVIDADE 2................................8,9

3 CONCLUSÃO....................................................................................................10

REFERENCIAS....................................................................................................11

1. INTRODUÇÃO

Ao longo de todo o curso de educação física fica mais evidente que tanto os profissionais da área como a área acadêmica de educação física em si possui grande importância e influência na área da saúde da sociedade, nos apresentando variadas áreas de atuação do profissional de educação física que é diretamente voltada à saúde das pessoas, podendo estas pessoas ser adultos maduros ou até mesmo idosos de diferentes faixas etárias, mostrando assim que a educação física se faz cada vez mais essencial contribuindo de forma positiva para a melhoria e manutenção da saúde das pessoas.

Devemos também, considerar que cada individuo é único e possui a sua própria saúde, condição física e limitações, sendo estes fatores determinantes ao longo da vida do individuo seja pela idade, fatores genéticos, hábitos, acidentais entre diversos outros fatores que podem ser intrínsecos ou extrínsecos.

A prática regular de atividades físicas é identificada como uma ferramenta estratégica de promoção da saúde do ser humano, pois essa prática traz grandes benefícios à saúde na prevenção de doenças e auxiliando até mesmo o convívio social aumentando a auto-estima das pessoas.

Cabe ao profissional de educação física ter o devido cuidado e levando sempre em consideração as individualidades de cada pessoa assim como as especificidades de cada ambiente e os objetivos propostos.

O profissional de educação física deve buscar uma atuação diversificada, seja por horários, ambientes de trabalho ou população, tendo sempre em mente como lidar com pessoas de diferentes faixas etárias da melhor e mais segura forma.

Deve levar em consideração também que nem sempre o profissional de educação física irá se deparar com indivíduos totalmente saudáveis e aptos para a realização de qualquer exercício ou atividade física por conta de alguma doença ou problemas de saúde que limitam o individuo a realização de determinado movimento, e conseqüentemente impedindo que ele consiga realizar determinada prática de um exercício ou atividade física, sendo necessário um cuidado maior do profissional buscando sempre analisar e avaliar os indivíduos antes da realização de um trabalho físico de fato, para que todos os possíveis problemas de saúde sejam evidenciados para o profissional, de forma que ele possa estudar e elaborar formas e maneiras de trabalhar com o individuo ou população de forma segura evitando possíveis acidentes e maximizando os resultados, conseqüentemente diminuindo o período necessário para que os objetivos propostos sejam atingidos pelo profissional e também pelos alunos.

1. DESENVOLVIMENTO

PRODUÇÃO ANALÍTICA E TEXTUAL – ATIVIDADE 1

É de grande importância a participação do profissional de educação física na vida das pessoas, seja no âmbito escolar ou no dia a dia numa academia, pois uma prática regular de atividades físicas acompanhadas de um bom profissional é de suma importância.

Podemos dizer que a educação é uma forma precisa de libertar ou aprisionar o homem. Por isso, a mesma pode ser considerada como um instrumento na formação de pessoas pensantes, capazes de atuar e transformar o meio em que vivem. De acordo com Cotta et al. (2007), a educação ocupa posição de destaque nos processos de desenvolvimento e construção da sociedade. Com ela, podemos formar dois tipos de seres humanos; os seres humanos sujeitos e os seres humanos objetos. O primeiro grupo são aqueles que por meio da educação são capazes de refletir criticamente e transformar o meio a sua volta. Já o segundo grupo, os seres humanos objetos, são aqueles dos quais a sua educação serve somente para torná-los observadores passivos da sociedade na qual estão inseridos.

Todo ser humano vive em constante evolução com o profissional de educação física não é diferente, pra se manter no ramo de atuação e se destacar precisa evoluir sempre, e pra isso acontecer é na busca de conhecimentos e atualização no mercado de trabalho.

O ser humano desde o nascimento até a idade adulta passa por transformações, onde entra o profissional de educação física, na questão do desenvolvimento da coordenação motora onde a criança no âmbito escolar tem um maior desenvolvimento na prática de jogos e brincadeiras, esses desenvolvidos com os profissionais da maneira correta.

Já na idade adulta as pessoas buscam uma melhor condição de vida na questão de saúde, convívio social e auto-estima, nessa hora entram o profissional capacitado e qualificado para poder atender e transmitir de forma correta seus conhecimentos para o público a ser atendido.

 

  Neste contexto, temos introduzido a Educação Física (EF), que geralmente quando se é feito menção, imediatamente pensamos naquele professor responsável em transmitir a execução correta dos fundamentos esportivos que compõem a grade curricular da Educação Física escolar. Como por exemplo: Vôlei, Basquete, Futebol. Ou pensamos na imagem daquele professor do clube ou da academia de ginastica responsável pela performance ou lazer de seus clientes.