Alimentação
Por: bethyly1978 • 3/10/2015 • Projeto de pesquisa • 6.883 Palavras (28 Páginas) • 441 Visualizações
CENÁRIO EPIDEMIOLOGICO: *TRANSIÇÃO DEMOGRAFICA: caracterizada pelo aumento substancial do número de idosos. *TRANSIÇÃO EPIDEMIOLOGICA: Caracterizada pela redução das doenças infecciosas e aumento crescente das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT). *TRANSIÇÃO NUTRICIONAL: Caracterizada pela redução na ocorrência da desnutrição, ao mesmo tempo em que se registra o aumento crescente da obesidade. No cenário epidemiológico vem acarretando no estado de saúde da população, tendo como consequência a maior exposição dos indivíduos aos fatores de risco relacionadas a DCNT, contribuindo para a epidemia crescente dessas doenças. DESNUTRIÇÃO PARA OBESIDADE: A prevalência de sobrepeso e obesidade vem aumentando rapidamente no mundo, sendo considerada um importante problema de saúde pública tanto para os países desenvolvido como para os em desenvolvimento. A obesidade é uma doença crônica, que envolve fatores sociais, comportamentais, ambientais, culturais, psicológicos, metabólicos e genéticos. Caracteriza-se pelo acumulo de gordura corporal resultante do desequilíbrio energético prolongado, que pode ser causado pelo excesso de consumo de calorias e ou inatividade física. O Sobrepeso e a obesidade contribuem de forma importante para a carga de doenças crônicas e incapacidades. As consequências para saúde associadas a estes fatores vão desde condições debilitantes que afetam a qualidade de vida, tais como: osteooartrite, dificuldades respiratórias, problemas musculo esquelético, problema de pele, infertilidade, doenças coronarianas, diabetes tipo 2, certos tipos de câncer. PNAN- Política Nacional de Alimentação e nutrição. Integra os esforços do estado brasileiro por meio de um conjunto de políticas públicas propõe respeitar, proteger, promover e promover os direitos humanos a saúde e a alimentação PNAN 10 ANOS: Nova edição publicada em 2011, apresenta como proposito a melhoria das condições de alimentação, nutrição, e saúde da população brasileira, mediante a promoção de práticas alimentares adequadas e saudáveis, a vigilância alimentar e nutricional, a prevenção e o cuidado integral dos agravos relacionados a alimentação e nutrição. MOMENTO DAS DISCUSSOES DA PNAN: Transição nutricional, elevado consumo de alimentos tecnologicamente processados, geneticamente modificados, uso intensivo de agrotóxicos.
ORGANIZAÇÃO DA PNAN: princípios, ações e diretrizes *PRINCIPIOS: A PNAN é orientada pelo SUS (universalidade, integralidade, equidade, descentralização, regionalização, hierarquização e participação popular, aos quais se somam os princípios a seguir: alimentação como elemento de humanização das práticas de saúde, respeito a diversidade e a cultura alimentar, fortalecimento da autonomia dos indivíduos, *AÇÕES: Vigilância alimentar e nutricional SISVAN , Promoção da saúde e da alimentação adequada e saudável, prevenção e controle dos agravos nutricional, programa bolsa família, pesquisa; inovação; conhecimento. *DIRETRIZES: Organização de atenção nutricional, promoção da alimentação adequada e saudável, vigilância alimentar e nutricional, gestão das ações de alimentação e nutrição, participação e controle social, qualificação de força de trabalho, pesquisa; inovação e conhecimento em alimentação e nutrição, controle e regulação dos alimentos e cooperação e articulação para segurança alimentar e nutricional. 10 PASSOS PARA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA MENORES 2 ANOS 1 PASSO: somente leite materno até os 6 meses 2 PASSO: Introduza de forma lenta e gradual outros alimentos mantendo o leite materno até os 2 anos de idade ou mais 3 PASSO: dar alimentos complementares (cereais, tubérculos, carnes, leguminosas,, frutas e legumes) três vezes ao dia, se a criança estiver em aleitamento materno. 4 PASSO: A alimentação complementar desse ser oferecida de acordo com os horários de refeição da família, em intervalos regulares e de forma a respeitar o apetite da criança. 5 PASSO: A alimentação complementar seve ser espessa desde o início e oferecer colher, começar com consistência pastosa até chegar a consistência da família. 6 PASSO: Ofereça a criança diferentes alimentos ao dia. Uma alimentação variada é uma alimentação colorida. 7 PASSO: Estimular o consumo diário de frutas, verduras e legumes nas refeições 8 PASSO: . Evite açúcar, café, enlatados, frituras, refrigerantes, balas, salgadinhos e outras guloseimas nos primeiros anos de vida. Use sal com moderação 9 PASSO: Cuide no preparo e manuseio dos alimentos, garanta o seu armazenamento e conservação adequados. 10 PASSO: respeitar a aceitação alimentar de criança doente. PIRAMIDE ALIMENTAR: é um guia alimentar que indica como deve ser uma alimentação saudável, no qual os alimentos estão distribuídos em porção adequada para o consumo diário. POR QUE É IMPORTANTE A PIRAMIDE: Para oferecer uma proposta de alimentação equilibrada e balanceada, sendo um dos fatores fundamentais para o bom desenvolvimento físico, psíquico e social. CONCEITOS BASICOS DA PIRAMIDE: * VARIEDADE: Variar os alimentos de um mesmo grupo *MODERAÇÃO: Cuidar com alimentos ricos em gorduras, açúcar *PROPORCIONALIDADE: Respeitar as porções por açúcar DIVISÃO DA PIRAMIDE ALIMENTA: * ALIMENTOS DA BASE(: GRUPIO 1 E AGUA ) devem ser consumidos em maior quantidade e frequência ao longo do dia *ALIMENTOS DO MEIO: GRUPOS 2,3,4,5 E 6 devem ser consumidos em quantidades e frequência moderada *ALIMENTOS DO TOPO(GRUPO 7 E 8) Devem ser consumidos em pequenas quantidades ao longo do dia. -ALIMNTOS DA BASE: Agua, grupo 1(cereais, pães integrais, tubérculos e raízes) e oleosnvegetais: arroz, macarrão, pães, biscoitos, farinhas e etc... -ALIMENTOS DO MEIO: GRUPO 2- HORTALIÇAS: cebola, tomate, couve, alface, acelga, cenouras.... GRUPO 3- frutas: laranja, banana, abacate.... GRUPO 4: leite, queijos, iogurte desnatado... GRUPO 5- carnes: frango, peixe, porco, boi... GRUPO 6- Leguminosa e oleaginosas: feijão, lentilhas, grãos de bico, soja, ervilha... *ALIMENTOS DO TOPO: GRUPOI 7: óleo de soja, azeite, margarina, manteiga, banha. GRUPI 8: açúcar, doces, sorvetes, picolé, chocolate...
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