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ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES DE ACADEMIA

Por:   •  25/6/2019  •  Bibliografia  •  4.488 Palavras (18 Páginas)  •  318 Visualizações

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FACULDADE UNINASSAU

FARMÁCIA

LUIZA DAIANE ALCÂNTARA

 VANILSON CABRAL DE SOUZA

ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES DE ACADEMIA EM FORTALEZA-CE

[pic 1]

FORTALEZA

2018


LUIZA DAIANE ALCÂNTARA

VANILSON CABRAL DE SOUZA

ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES DE ACADEMIA EM FORTALEZA-CE

Monografia apresentada ao curso de Farmácia da Faculdade Uninassau, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Farmácia.

Orientadora: Prof. Dra. Joyce Fonteles Ribeiro

FORTALEZA

2018


LUIZA DAIANE ALCÂNTARA

VANILSON CABRAL DE SOUZA

ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DE SUPERFÍCIES DE ACADEMIA EM FORTALEZA-CE

Data de aprovação: ____/_____/_____                                 Nota: ______

BANCA EXAMINADORA

_______________________________________________________________________

Prof. Dra. Joyce Fonteles Ribeiro (Orientadora)

Doutora em Microbiologia

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AGRADECIMENTOS

A Deus por ter nos dado saúde e força para superar as dificuldades e por tornar possível a realização desse sonho tão importante para nós.[pic 2]

A nossa orientadora Prof. Dra. Joyce Fonteles Ribeiro, pelo suporte e incentivo, reconhecemos e agradecemos profundamente a confiança e a orientação. Sem seu apoio não teríamos conseguido.

Aos nossos pais, pelo amor incondicional.

Aos nossos cônjuges, pelo apoio e paciência durante essa jornada.

A todos que direta e indiretamente fizeram parte da nossa formação, o nosso muito obrigado.


RESUMO

Nos últimos anos, o número de academias de musculação vem crescendo a cada dia no Brasil e no mundo. Podemos observar que esse crescimento se dá pela procura da população por um melhor condicionamento físico, controle do estresse e melhoria na qualidade de vida. Devido esse aumento no número de academias e a falta de órgãos competentes que façam a devida fiscalização desses estabelecimentos, por este motivo esse estudo transversal busca identificar a presença bacteriana em superfície do tatame, corda, halteres, colchonete e luvas que são objetos utilizados para a prática de exercícios. Com esse propósito, amostras contendo microrganismo foram coletadas utilizando swabs que foram anteriormente umedecido com solução salina 0,9% e friccionado nas superfícies. As amostras foram semeadas em placas de petri contendo meio de cultura ágar sangue e ágar chocolate e em seguida levadas a estufa a uma temperatura de 35 a 37° C, por 48 horas. Após o período de incubação as amostras foram submetidas a testes microbiológicos tradicionais para a identificação de leveduras e bactérias Cocos Gram-positivos, Bacilos Gram-negativos e Bacilos Gram-positivos Os resultados mostraram que os Cocos Gram-positivos foram o maior número adquirido nas análises das academias, seguidos por Bacilos Gram-positivos, Bacilos Gram-negativos e Levedura respectivamente. Com isso, verificou-se a ineficiência dos processos de higienização nas superfícies estudas.

Palavras-chave: Avaliação microbiológica; Academias; Higiene.


ABSTRACT


SÚMARIO

1.        INTRODUÇÃO        4

2.        OBJETIVOS        6

2.1. Objetivo Geral        6

2.2. Objetivo Especifico        6

3.        REVISÃO DE LITERATURA        7

4.        MATERIAIS E MÉTODOS        10

4.1.        Tipo de estudo        10

4.2.        Coletas das amostras        10

4.3.        Semeadura, Cultivo e Isolamento        10

4.4. Coloração de Gram e Visualização das Colônias        10

4.5. Catalase e Coagulase        11

5.        RESULTADOS E DISCULSÃO        12

5.1.        Avaliação Microbiológica        12

5.2.        Teste da Catalase e Coagulase        17

6.        REFERÊNCIAS        20



  1. INTRODUÇÃO

Em decorrência do aumento da preocupação das pessoas pela estética e saúde, o número de pessoas buscando as academias cresceu e consequentemente causou o aumento do número de academias pelo país. Segundo dados da International Health, Racquet & Sportsclub Association (IHRSA), o número de academias no Brasil passou de 7,5 mil em 2006, para 33.157 em 2015. A quantidade de alunos nas academias dobrou no mesmo período, passando de 3,5 milhões de frequentadores em 2006 para oito milhões em 2014 (IHRSA, 2015).

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