RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EAD AULA
Por: Sara Rayssa • 7/8/2021 • Relatório de pesquisa • 357 Palavras (2 Páginas) • 3.342 Visualizações
[pic 1] | RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EAD | AULA ____ |
DATA: ______/______/______ |
VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: BIOQUIMICA HUMANA – aula 2
DADOS DO(A) ALUNO(A):
NOME: | MATRÍCULA: |
CURSO: | POLO: |
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): |
ORIENTAÇÕES GERAIS:
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
|
|
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
2. Materiais utilizados.
3. Responda as Perguntas:
- Qual o princípio bioquímico da Reação de Biureto? É uma reação qualitativa ou quantitativa?
- Qual a ligação específica que reage com o reagente de Biureto e as moléculas identificadas?
- Comente os resultados obtidos na prática realizada.
- Exemplifique algumas aplicações do uso da Reação de Biureto.
4. Conclusão sobre a identificação de proteínas através da Reação de Biureto.
|
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
2. Materiais utilizados.
3. Responda as Perguntas:
- Qual a composição química do reagente Lugol?
- Descreva a fundamentação teórica da Reação do Lugol?
- Qual a indicação deste teste?
- Comente os resultados obtidos na prática correlacionando com a presença ou ausência de polissacarídeos.
4. Conclusão sobre a identificação de polissacarídeos através da Reação do Lugol.
|
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
2. Materiais utilizados.
3. Responda as Perguntas:
- Explique bioquimicamente o que é um são ácido graxo e o triacilglicerol?
- Explique a fundamentação teórica da Reação de Saponificação.
- Comente os resultados obtidos na prática de Saponificação explicando a formação de espuma em um tubo e não formação em outro tubo.
4. Conclusão sobre a Reação de Saponificação.
|
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
...