Ava Mayara Bueno

Nas zonas urbanas das grandes cidades, cada habitante produz cerca de 1kg de lixo diariamente. A maior parte desse material acaba sendo depositada em lixões ou aterros sanitários. Sobre esses dois métodos de destinação do lixo, pode-se dizer que

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a. os aterros, assim como os lixões, produzem gás metano e chorume, mas nos aterros há controle sobre a produção e drenagem desses produtos, de modo a não contaminar o solo e a atmosfera.

b. os aterros apresentam a vantagem de minimizar o risco de transmissão de doenças, mas são desvantajosos porque não impedem a contaminação do solo e das águas subterrâneas.

c. os lixões são mais indicados que os aterros apenas quando localizados fora do perímetro urbano e quando houver controle sobre o acesso de pessoas.

d. os lixões mantêm o lixo exposto a céu aberto, atraindo animais e provocando mau cheiro. Quando cobertos com lona ou mantidos sob galpão, são denominados aterros sanitários.

e. lixões e aterros apresentam o inconveniente de inviabilizar a coleta seletiva do lixo e a reciclagem de material.

Question 2

Notas: 1

(...) De outro lado, o galardão de química ficou com os inventores de ferramentas para estudar proteínas, os verdadeiros atores do drama molecular da vida.

… verdade que a Fundação Nobel ainda fala no DNA como o diretor de cena a comandar a ação das proteínas, mas talvez não seja pretensioso supor que foi um lapso - e que o sinal emitido por essas premiações aponta o verdadeiro futuro da pesquisa biológica e médica muito além dos genomas e de seu sequenciamento (uma simples soletração). (...) LEITE, Marcelo. De volta ao sequenciamento. Folha de S. Paulo ñ 20/10/2002.

O autor refere-se às proteínas como “atores do drama molecular” e ao DNA como “diretor de cena”. Essa referência deve-se ao fato de:

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a. não ocorrer uma correlação funcional entre DNA e proteínas no meio celular.

b. o material genético ser constituído por proteínas.

c. as proteínas não terem controle sobre o metabolismo celular.

d. o DNA controlar a produção de proteínas e estas controlarem a atividade celular.

e. o DNA controlar a produção de proteínas e também atuar como catalisador de reações químicas celulares.

Question 3

Notas: 1

A presença de ovos com envoltório rígido é mencionada como uma das principais características que propiciaram a conquista do ambiente terrestre aos vertebrados. Contudo, essa característica só resultou em sucesso adaptativo porque veio acompanhada de outra novidade evolutiva para o grupo no qual surgiu. Tal novidade foi:

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a. a fecundação interna.

b. a total impermeabilidade da casca.

c. o controle interno da temperatura.

d. o cuidado à prole.

e. a eliminação de excretas pela casca.

Question 4

Notas: 1

As crescentes emissões de dióxido de carbono (CO2), metano (CH4), óxido nitroso (N2O), entre outros, têm causado sérios problemas ambientais, como, por exemplo, a intensificação do efeito estufa. Estima-se que, dos 6,7 bilhões de toneladas de carbono emitidas anualmente pelas atividades humanas, cerca de 3,3 bilhões acumulam-se na atmosfera, sendo os oceanos responsáveis pela absorção de 1,5 bilhão de toneladas, enquanto quase 2 bilhões de toneladas são seqüestradas pelas formações vegetais.

Assim, entre as ações que contribuem para a redução do CO2 da atmosfera, estão a preservação de matas nativas, a implantação de reflorestamentos e de sistemas agroflorestais e a recuperação de áreas de matas degradadas.

O papel da vegetação, no seqüestro de carbono da atmosfera, é

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a. fixar o CO2 da atmosfera por meio de bactérias decompositoras do solo e absorver o carbono livre por meio das raízes das plantas.

b. reter o CO2 da atmosfera na forma de compostos inorgânicos, a partir de reações de oxidação em condições anaeróbicas.

c. converter o CO2 da atmosfera em matéria orgânica, utilizando a energia da luz solar.

d. diminuir a respiração celular dos vegetais devido à grande disponibilidade de O2 nas florestas tropicais.

e. transferir o CO2 atmosférico para as moléculas de ATP, fonte de energia para o metabolismo vegetal.

Question 5

Notas: 1

Considere as seguintes afirmações:

Devido à necessidade de respirar ar atmosférico, um certo animal passou a apresentar pulmão e transmitiu essa característica aos descendentes.

As toupeiras atuais têm olhos atrofiados porque seus ancestrais, por viverem sob a terra, não necessitavam da visão.

De tanto comer capim, o intestino dos herbívoros foi ficando cada vez mais longo.

O pensamento de Lamarck pode ser percebido em:

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a. I, II e III.

b. III, apenas.

c. I, apenas.

d. I e II, apenas.

e. II e III, apenas.

Question 6

Notas: 1

Observe o esquema abaixo e assinale a alternativa que substitui corretamente as letras Z e X, respectivamente.

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a. Gás carbônico e água.

b. Clorofila e ATP.

c. Oxigênio e ATP.

d. ATP e Oxigênio.

e. NADP e ADP + Pi.

Question 7

Notas: 1

Está presente na célula bacteriana:

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a. carioteca.

b. mitocôndria.

c. retículo endoplasmático.

d. aparelho de Golgi.

e. ribossomo.

Question 8

Notas: 1

Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas), destacamos a seguinte diferença:

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a. meiose gamética.

b. predominância da geração gametofítica sobre a esporofítica.

c. independência da água para a reprodução.

d. ciclo de vida alternante.

e. geração esporofítica diplóide.

Question 9

Notas: 1

Os esquemas abaixo representem dois processos metabólicos energéticos. Assinale a alternativa incorreta.

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a. O processo energético A é realizado pelas plantas.

b. O processo energético indicado pela letra B pode ser fermentação ou respiração celular.

c. No processo B, após a ocorrência da reação, observamos a produção de substâncias com pouco valor energético, tais substâncias podem ser o gás carbônico e a água.

d. A reação A é exotérmica.

e. A glicose produzida a partir do processo A será degradada no processo B.

Question 10

Notas: 1

O ciclo do carbono pode ser resumido no esquema :

As etapas I e II podem ser, respectivamente:

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a. fotossíntese e queima de combustíveis.

b. fermentação e respiração.

c. quimiossíntese e fotossíntese.

d. decomposição e queima de combustíveis.

e. fotossíntese e quimiossíntese.

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