Lista De Exercicios De Genética Primeira Lei De Mendel

UFC – 2005) Gregor Mendel, considerado o pai ou

fundador da genética clássica, realizou experimentos

com plantas produtoras de ervilhas. Para demonstrar suas

hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal porque:

A) o androceu e o gineceu estão presentes numa

mesma flor, o que facilita a ocorrência da

autofecundação.

B) a semente apresenta apenas dois cotilédones, que

absorvem as reservas alimentares para a nutrição do

embrião e o desenvolvimento das ervilhas.

C) as características anatômicas das suas flores

facilitam a fecundação cruzada e assim possibilitam a

observação das características genéticas puras.

D) os grãos de pólen são transferidos para o estigma

de um mesmo estróbilo, já que as folhas modificadas

situam-se muito próximas umas das outras.

E) o número de descendentes por geração é pequeno

e as gerações são longas, o que facilita a observação

das características da flor e da semente.

2. (UFC – 2004) Alguns estudos com gêmeos idênticos

mostraram que o QI, a altura e os talentos artísticos podem

ser diferentes entre esses indivíduos. A melhor explicação

para essas diferenças é que:

A) a hereditariedade e o ambiente não possuem influência

sobre a expressão dos fenótipos.

B) o ambiente e os genes interagem no desenvolvimento e

expressão das características herdadas.

C) o genótipo dos gêmeos depende da interação da dieta e

do controle hormonal.

D) as características QI, altura e talentos artísticos

dependem apenas do ambiente.

E) os alelos responsáveis por essas características possuem

efeito fenotípico múltiplo.

3. (UFC – 2003) No heredograma ao lado, a criança II–1

tem fibrose cística, uma doença causada por um alelo

recessivo autossômico.

As probabilidades de que sua irmã (II–2) não afetada seja

carreadora ou não carreadora da fibrose cística são,

respectivamente:

A) zero, 1/4

B) 1/4, 1/2

C) 2/3, 1/3

D) 1/2, 1/4

4. (UFC – 2002) Numere a segunda coluna de acordo com

a primeira, associando os conceitos aos respectivos termos.

I – Genoma

II – Crossing

over

III –

Fenótipo

IV – Alelo

V – Gene

( ) troca de fragmentos de cromossomos

homólogos na primeira divisão da meiose.

( ) conjunto de genes organizados nos

cromossomos.

( ) segmento do DNA capaz de

transcrever uma molécula de RNA.

( ) atuam sobre a mesma

característica, mas não são

obrigatoriamente iguais.

( ) conjunto de características

detectáveis de um indivíduo.

A seqüência correta é:

A) II, I, V, IV e III

B) III, II, I, V e IV

C) II, I, III, V e IV

D) IV, II, I, III e V

E) I, II, V, IV e III

5. (UFC – 98) Nos seus experimentos realizados com

ervilha, Mendel pôde:

A) Deduzir que a transmissão de características só

acontece em ervilha;

B) Entender que a transmissão de características acontece

de uma geração para outra, através de fatores segregantes;

C) Compreender que os fatores hereditários transmitidos

estavam localizados em estruturas cormossômicas

homólogas.

D) Concluir que a transmissão de características não

acontece por fatores hereditários

E) Concluir que cada característica é determinada por 2

(dois) ou mais pares de fatores.

6. (UFC – 96.2) Os termos abaixo fazem parte da

nomenclatura genética básica. Assinale as alternativas que

trazem o significado correto de cada um desses termos:

1. Gene é sinônimo de molécula de DNA.

2. Genótipo é a constituição genética de um indivíduo.

4. Dominante é um dos membros de um par de alelos que

se manifesta inibindo a expressão do outro.

8. Fenótipo é a expressão do gene em determinado

ambiente.

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