Neurotransmissores

1 –NEUROTRANSMISSORES.

Neurotransmissores são substâncias químicas produzidas pelos neurônios, as células nervosas com a função debiossinalização. Por meio delas, podem enviar informações a outras células. Podem também estimular a continuidade de um impulso ou efetuar a reação final no órgão ou músculo alvo.

Um ser humano pode sentir, pensar, aprender e criar, porque o seu programa biológico assim o dotou, conjuntamente com a capacidade para sofrer alterações programadas conforme interações com o meio ambiente. Sabemos, às vezes mais claramente, outras vezes nem tanto, se estamos excitados, famintos, felizes ou raivosos, em alguma extensão. Com frequência, não damos ouvidos para essas importantes informações fornecedoras de pistas para sabermos “qual caminho devemos tomar”, como perguntou Alice ao gato. Os neurotransmissores têm um importante papel nesses processos informacionais do organismo. Os sistemas, estruturais e químicos, que integram as emoções, por via nervosa ou sanguínea, funcionam continuadamente no nosso organismo e no de outros animais. Já foram identificados mais de uma centena de neurotransmissores, alguns já conhecidos do público: acetilcolina, serotonina, noradrenalina, dopamina, adrenalina e diversos outro

1.1 - FORMAÇÃO

Os neurotransmissores são produzidos na célula transmissora e são acumulados em vesículas, as vesículas sinápticas . Isso pode ocorrer por ação direta de uma substância química, como um hormônio, sobre receptores celulares pré-sinápticos

1.2 - LIBERAÇÃO

Quando um potencial de ação ocorre, as vesículas se fundem com a membrana plasmática, liberando os neurotransmissores na fenda sináptica por exocitose.

Alguns neurotransmissores disparam o neurônio recebedor para aceitar o sinal e divididos em neurotransmissores excitadores e inibidores. Os neurotransmissores são produzidos naturalmente em nosso organismo. A maior ou menor produção dos neurotransmissores depende de situações sociais específicas, como, por exemplo, a submissão, que leva a pessoa a produzir e liberar outros bloqueiam (impedem) este de receber o estímulo químico, por isso eles estão menos serotonina que a dominação. Além do fator de relacionamento social, diversas substâncias, algumas “naturais” e aceitas socialmente, como a cafeína, outras usadas como medicamentos receitados por médicos e outras, ainda, substâncias combatidas (drogas comococaína, anfetamina, nicotina, etc.), ativam a liberação de determinados neurotransmissores em suas sinapses ou bloqueiam outras (álcool, calmantes , anticolesterol). O equilíbrio dessa química irá influenciar o cérebro e, conseqüentemente, o comportamento da pessoa; a diminuição de serotonina aumenta a agressividade; a endorfina liberada produz uma sensação de prazer e de paz; os benzodiazepínicos(sedativos, soníferos) produzem a calma e ou a indiferença; o café (cafeína), ao contrário, excita e produz ansiedade. Exemplo da ação dos neurotransmissores ou neuromoduladores Aspectos básicos físico-químicos da estimulação (neurotransmissores, peptídeos)Sinais da existência de unidades químicas fundamentais associadas às transmissões no sistema cérebro/espinhal e relacionadas às emoções – neurotransmissores – são muito antigas, nos reportando ao período Cambriano, iniciado há 570 milhões de anos. Considera-se o período Cambriano o tempo durante o qual as rochas desse sistema foram formadas, equivalentes ao intervalo de tempo geológico compreendido, aproximadamente, entre 570 e 510 milhões de anos. É possível que moléculas clássicas transmissoras tenham evoluído há 1 bilhão de anos. Essas moléculas, assentadas virtualmente em toda descendência, passaram por diversas transformações até alcançar o organismo dos primatas, entre esses o do homem. Entretanto, mesmo as novas formas deneurotransmissores surgidos e modificados conservaram a propriedade de informar, através da excitação ou da inibição, as células vizinhas, agindo nos locais onde se encontram os receptores. Esse é seu trabalho. Sendo os receptores dos invertebrados e dos vertebrados homólogos, isto é, com a mesma estrutura fundamental, ainda que possuidora de aspecto e função diferente, é possível imaginar que a subunidade básica evoluiu, no mínimo, há 800 milhões de anos atrás, possivelmente há mais tempo. Um dos caminhos usados para investigar a relação entre o cérebro e as experiências emocionais é através das respostas subjetivas sentidas pelo animal (homem ou outro animal) associadas à manipulação de níveis de substâncias neuroquímicas. Deve ser lembrado que o aumento de um ou de outro neurotransmissor não é a causa da emoção e sim um mecanismo dela. Os neuromoduladores podem ser liberados pelo organismo diante de vários estímulos sensoriais exteroceptivos (externos ao organismo), entre eles o ciclo da noite (produção de melatonina pela diminuição da luz e, ao mesmo tempo, menor produção de noradrenalina e dopamina); a exibição de outros animais da mesma ou de outra espécie; a presença do alimento, etc. Os neuromoduladores podem ser liberados ainda devido a estímulos interoceptivos (internos), como acontece diante da dor, fome, sede, sono, etc. Portanto, a produção e a liberação dos neuromoduladores refletem necessidades corporais e desejos (fome, sede, companhia, sexo), bem como estimulação do meio ambiente visão, odor, tacto, alimento, a água, fêmea ou macho, nascer do Sol, etc Os neurotransmissores atuam tornando mais sensível a estimulação dos receptores dos chamados “territórios enriquecidos” deles. A liberação da substância química A ou B e sua ação no receptor apropriado (enriquecido) para reagir com a substância A ou B provoca o aumento ou a diminuição, isto é, uma alteração de um padrão normal de transmissão de estímulos ininterruptos existentes no local. De outro modo, conforme a ativação de um ou de outro receptor, a potência de um canal torna-se mais elevada que a existente durante o período de repouso (padrão, norma), antes da estimulação.

A intensificação de uma ação provocada pelo neurotransmissor, uma vez posta em funcionamento, aumenta

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