Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar Reprodutor e Locomotor

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Sistema de Ensino Presencial Conectado

bacharelado em NUTRIÇÃO

Michelãine Maria Santos das Chagas

RELATÓRIO TÉCNICO SOBRE

3° AULA PRATICA

(Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar Reprodutor e Locomotor)

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Luís Eduardo Magalhães - BA

2022

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Michelãine Maria Santos das Chagas

3° AULA PRATICA

(Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar Reprodutor e Locomotor)

        

Universidade Norte do Paraná, com objetivo de explicar sobre a terceira aula pratica de Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar Reprodutor e Locomotor.

 

TUTORA: Esther Carneiro Silva

LOCAL: Polo da Universidade Unopar

Luís Eduardo Magalhães - BA

2022

INTRODUÇÃO

Nesta primeira aula pratica de Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar Reprodutor e Locomotor, falamos sobre camadas das peles e seus anexos as características histológicas da epiderme, derme e dos diferentes tipos de tecido Cartilaginoso e suas características histológicas.

OBJETIVO

Conhecer e Identificar:

• Camadas das Peles e seus anexos;
• Características histológicas da epiderme e derme;
• Características histológicas dos diferentes tipos de tecido Cartilaginoso.

MATERIAIS

• Microscópio Óptico;
• Lamina Pele Derme, epiderme e hipoderme;
• Lamina de Pele (HE;
• Lamina Tecido Adiposo e Unilocular;
• Lamina Patologia Metaplasia Escamosa de Brônquio
• Lamina Traqueia
• Lamina Cartilagem Elástica

Luís Eduardo Magalhães - BA

2022

METODOS

Para obter o resultado desejado maceramos os morangos que já estavam no saco logo em seguida a mistura homogênea foi transferida para um Becker onde iriamos colocar junto a ela a mistura de lize também já preparada e aguardar aproximadamente 30 minutos.

RESULTADO

 Apesar de acharmos que o experimento não iria obter o resultado esperado por conta do álcool que estava gelado, no fim obtivemos êxito na retirada de DNA do morango Na parte do cariótipo realizamos uma atividade com finalidade de conseguir reunir os pares de cromossomos.

CONCLUSÃO

Portanto, concluindo que conseguimos reparar a retirada do DNA da fruta e podemos perceber na atividade proposta a distribuição dos cromossomos. 

Luís Eduardo Magalhães - BA

2022

REFERÊNCIAS

Ana Paula 1 vídeo (61minutos) compreensão da molécula de DNA: Disponível em: https://mdstrm.com/embed/61007b15870e871cd5300c5d. Acesso em 06 set 2022.

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