Arquiteturas De Computadires

Questão 1:

a) De que trata o texto?

Resp: Ele fala da forma como uma leitura deve ser feita e sustenta a ideia de que a leitura só existe quando existe um encontro entre leitor e o texto lido.

b) Cite e comente três argumentos utilizados pelo autor para defender sua tese.

Resp: 1 – “...Concordar com o texto é traí-lo e é, antes de tudo, trair-se. A verdadeira leitura jamais é “religiosa” ou “mercantil”...” A Leitura, de Alberto Caldas - UEA 1

2- “...só negando o outro podemos confirmá-lo e nos confirmar, transformar a não-leitura em leitura: aquilo que antes é só possibilidade torna-se, através de mim e por mim, realidade...” A Leitura, de Alberto Caldas - UEA 1

3- “...A leitura é diálogo de discordância. Sem discordância não há entendimento. Mas na leitura não há verdadeiro e possível entendimento...” A Leitura, de Alberto Caldas - UEA 1

c. Explique a que conclusão o autor chega?

Ele chega a conclusão de que um texto não existe, ele é um “não-texto” em suas palavras, a não ser que quem o leia contribua com o seu debate. O texto só será considerado texto se quem o ler o renegar e contribuir com suas caraterísticas no estiver escrito. Ele afirma isto em outras palavras, nos primeiros parágrafos em “http://www.albertolinscaldas.unir.br/eichmann.html” (Site do Departamento de História – UFRO)

d. Com base na leitura do texto, elabore um parágrafo, apresentando sua posição em relação ao assunto.

Questão 2 Elabore um texto dissertativo, respondendo às questões a seguir. Não se esqueça de

fundamentar suas ideias com citações retiradas da Unidade 1:

a) O leitor tem direito de interpretar o texto como quer?

b) O texto permite qualquer leitura (toda leitura é legítima)?

c) De que forma a questão levantada pelo autor se relaciona com a habilidade

de intelecção dos textos?

Quem ler um texto tem e não tem o direito de interpretar o texto como quiser. Textos são criados para serem lidos, criticados, debatidos... Se não fosse assim, não haveria motivos para existirem. E se são criados com essas finalidades, a pessoa que lê-lo, dentro do seu universo de conhecimento, tem o direito de interpretá-lo da maneira que a sua capacidade permitir.