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Biologia

Por:   •  25/11/2015  •  Trabalho acadêmico  •  322 Palavras (2 Páginas)  •  611 Visualizações

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Disciplina: Biologia Geral

Estudo Dirigido 1

  1. Para você, o que é vida?
  2. “Não há dúvida de que os seres vivos possuem certos atributos que não são encontrados em seres inanimados”. Quais são eles?
  3. Defina célula.
  4. Quais os três pontos principais da teoria celular?
  5. O que é poder de resolução
  6. Complete a frase:

As __________são os tijolos com os quais se edificam os tecidos e os organismos, as __________________ são os tijolos com os quais se constroem as células.

  1. Quais as diferenças entre as células eucariontes e procariontes? Qual das diferenças é a mais importante?
  2. Apesar das diferenças entre procariontes e eucariontes, existem grandes semelhanças em sua organização molecular e em suas funções. Cite dois exemplos.
  3. Quais as características dos organismos unicelulares?
  4. Quais as características dos organismos pluricelulares?
  5. As células e organismos multicelulares podem se agrupar em duas classes principais segundo o mecanismo que utilizam para extrair energia para seu próprio metabolismo. Defina cada um deles.
  6. Identifique as partes fundamentais da célula eucarionte:

[pic 2]

  1. Existe uma grande diversidade morfológica entre as células eucariontes. O que, geralmente, determina a forma de uma célula?
  2. “Toda célula possui o mesmo tamanho.” Você concorda com a afirmativa? Justifique.
  3. Cite as características universais das células e explique cada uma.
  4. Considere as características das células A e B indicadas na tabela adiante quanto à presença (+) ou ausência (-) de alguns componentes, e responda:

[pic 3]

a) Quais das células A ou B é eucariótica? E qual é procariótica?

b) Que componentes celulares presentes ou ausentes os diferenciam esses tipos celulares?

18) Os organismos unicelulares, assim como as células dos vários tecidos dos pluricelulares, são muito diferentes entre si. Apesar dessa enorme variedade, todas as células vivas apresentam qual (ais) componente (s)?

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