Desenho Técnico Mecânico
Por: Laryssa Lidia • 21/9/2015 • Trabalho acadêmico • 406 Palavras (2 Páginas) • 276 Visualizações
Etapa 1
Passo 1
Projeto de um cabide para estender roupas para ambientes pequenos.
Com a utilização do cabide eliminou-se o uso de grampos, eliminou-se também a necessidade de dobrar as peças de roupa para colocar o grampo que por sua vez marcavam as roupas.
A roupa estendida no cabide após seca fica sem marcas e algumas podem até ser disponibilizadas para uso sem a necessidade de passar, pois no cabide as peças de roupa ficam bem esticadas, o cabide possui duas hastes reguláveis para acomodar peças de tamanhos diferentes.
[pic 1]
Croqui sem escala.
Passo 2
O grupo formulou algumas perguntas para avaliação do produto.
1º você acha esta idéia vai dar certo?
Sim ( x ) Não ( )
2º você acha que este produto terá utilidade no dia a dia das pessoas?
Sim ( x ) Não ( )
3º visando ganhar espaço, em sua área de serviço você julga que este produto atingiria este objetivo?
Sim ( x ) Não ( )
4° Esteticamente você acha que dentro de um apartamento este produto seria uma solução melhor em relação ao varal “normal”?
Sim ( x ) Não ( )
5° Você diria que o principal uso seria em apartamentos ?
Sim ( x ) Não ( )
6° Este utensílio traz praticidade no dia a dia?
Sim ( x ) Não ( )
7° A venda deste produto alcançará o resultado esperado?
Sim ( x ) Não ( )
8° A construção deste produto em Plástico o torna leve. Podemos considerar isto como um fator positivo para alavancar as vendas ?
Sim ( ) Não ( ) Talvez ( x )
9° Quantas unidades você compraria inicialmente para uso e ou experimento?
01 ( ) 05 ( x ) 10( )
10° Você vê alguma outra vantagem além das citadas que agrega valor ao produto?
Sim ( ) Não ( x )
Passo 3
Para efetuarmos a confecção do cabide com hastes reguláveis pensamos em um material leve, de fácil manuseio e que tivesse a sua composição externa cilíndrica, pois contribuía com o nosso objetivo de não deixar marcas nas roupas.
O material usado foi o alumínio com 2 diâmetros diferentes, para que possa trabalhar em conjunto. Um material com 10 mm e outro com 8 mm de diâmetro, esses materiais possui 1 mm de espessura, para que haja mais resistência e durabilidade.
Passo 4
Desenho 2D do produto.
Anexo a seguir.
Etapa 2
Passo 1
Debater sobre a perspectiva isométrica de seu produto.
Passo 2
Utilizar a bibliografia.
Passo 3
Validar ao professor.
Passo 4
Perspectiva isométrica.
Anexo a seguir.
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