Materiais De Construção Mecanica
Pesquisas Acadêmicas: Materiais De Construção Mecanica. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Robson55 • 3/12/2013 • 1.115 Palavras (5 Páginas) • 362 Visualizações
Centro Universitário Anhanguera de Santo André (Unia)
Engenharia de Produção
Fabio Souza Pereira
RA: 3202501795
Questionário Gusa e Aço
Santo André, SP.
2013
1. O que são metais ferrosos?
R: São ligas de ferro com carbono e outros elementos, tais como o silício, o manganês, o fósforo, o enxofre e outros.
2. Quais são as matérias primas para obter o ferro fundido? Dar exemplos
R: Minerais de ferro, combustíveis e fundentes. Ex.: Magnetita (imã natural), 45 a 70% de ferro em forma de óxido ferroso férrico (Fe3O4).
3. Quais são as principais vantagens e desvantagens na utilização de coque ou carvão vegetal nos altos-fornos?
R: As taxas de (toneladas de gusa por m³ de volume interno por dia), observadas em altos fornos à carvão vegetal apresentam-se baixa enquanto que para fornos a coque, tais taxas são altas.
O consumo de carbono no alto forno à coque é menor do que no carvão vegetal.
4. Qual a finalidade dos fundentes?
R: Fundir-se com as gangas dos minérios de ferro e com as cinzas dos combustíveis, abaixando a temperatura.
5. Por que precisamos dos processos de enriquecimento e preparo?
R: Porque influem diretamente no processo de fusão, no consumo de combustível e na qualidade do ferro produzido.
6. Como se da o processo de ustulação?
R: Onde os pedacinhos do minério de ferro e os ciscos do carvão carregados passam por uma misturadora. A mistura do minério de ferro com o carvão é carregada sobre as grelhas dos carros, formando uma camada de 250 mm onde carvão se inflama por meio de um queimador fazendo a temperatura se elevar a 1200° - 1300°C, tendo a seguir uma câmara de rarefação (passagem de ar), com que os pequenos pedaços do minério se aglomeram para serem agregados em pedaços maiores porosos adequados para a fusão no alto forno. Isto ocorre em carros movidos por uma roda dentada correndo sobre trilhos, que terminam numa peneira de seleção.
7. Qual a diferença entre um material refratário e um material isolante?
R: Refratário: resiste ao calor, agüenta alta temperatura.
Isolante: não deixa o calor passar, mas não resiste à alta temperatura.
8. Quais os produtos que saem dos altos-fornos, e onde são empregados?
R: Fundição gris, que se utiliza para moldar objetos e peças nas oficinas de fundição;
Ferro fundido que se utiliza na produção de aço.
Ferro fundido com alto teor de silício ou manganês, utilizados como adições especiais para produzir aço e peças de ferro fundido.
Escórias utilizadas na produção de tijolos, blocos e concreto.
Gás (de tragante) limpo de pó utilizado como combustível nos recuperadores, nas caldeiras a vapor e em outras instalações de produção.
9. Descreva o funcionamento básico de um alto-forno.
R: Ao descer, o coque é aquecido pelos gases quentes que sobem, e ao por-se em contato com o ar da parte inferior do forno se queima, a mistura gasosa aquecida sobe, entrando em contato com os materiais de carga que desce, aquecendo-os ininterruptamente. Na parte média e inferior do forno há uma redução do ferro e os grãos dos ferros reduzidos começam a soldar-se criando pedacinhos de ferros esponjosos. Para retirar o ferro fundido, é necessário interromper o fornecimento de ar no alto forno, o ferro fundido é retirado através da biqueira.
10. Qual a finalidade do Recuperador Cowper? Descreva seu funcionamento.
R: Levar ar quente para o alto forno. Geralmente são usados de 3 a 5 recuperadores ao redor do alto forno, quando um envia o ar quente ele vai perdendo temperatura, o outro que está recebendo o ar quente da saída do alto forno ganha temperatura, por isso mais recuperadores, pois o ar quente serve ao forno por aproximadamente 1 hora, motivo pelo qual esses recuperadores trabalham em série.
11. Na figura do alto-forno, existem duas biqueiras (8 e 9), qual a finalidade de cada uma delas?
R: Biqueira 8, retirado o ferro fundido.
Biqueira 9, retirado a escória.
12. Na figura do alto-forno, existem dois cones (22 e 24), qual a finalidade de cada uma deles? Como funcionam?
R: Enquanto o cone grande
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