Máquinas térmicas
Seminário: Máquinas térmicas. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: EvertonFx • 9/6/2014 • Seminário • 711 Palavras (3 Páginas) • 301 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia Mecânica
8ª série
Máquinas Térmicas I
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício
profissional.
Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a
realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Marco Aurélio Euflauzino Maria
Neilo Marcos Trindade
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Engenharia Mecânica - 8ª série - Máquinas Térmicas I
Marco Aurélio Euflauzino Maria Neilo Marcos Trindade Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento.
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as
competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a
seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à
Engenharia.
Projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados.
Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia.
Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipes cujo número de participantes será definido
pelo professor responsável;
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.
DESAFIO
Considere que uma empresa de contabilidade e advocacia possui um escritório
dividido entre os seguintes ambientes: recepção, sala de contabilidade, sala de expediente e
recursos humanos, sala do advogado, copa e cozinha, e banheiro. Os proprietários decidem
instalar um sistema de condicionamento de ar para melhor atender seus colaboradores e
clientes, e para isso necessita de um estudo sobre o os fatores térmicos do ambiente da
empresa para definir o equipamento mais adequado para cada ambiente. Sua equipe será
responsável por elaborar esse estudo e dimensionar o sistema de condicionamento de ar
dessa empresa.
Objetivo do desafio
O
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