PIM I

Resumo

Criar uma plataforma interativa para multiusuários, com a finalidade fornecer informações rápidas e objetivas sem muita interatividade para o usuário, ao mesmo tempo com economia de energia e papel, utilizando um software livre com código aberto, pensando no meio ambiente esta plataforma utilizara energia fotovoltatica, o papel caso seja solicitada à impressão será reciclado, o monitor será de LED por ser mais eficiente e consumir menos energia, teremos um programa rodando junto que nos dará as estáticas e probabilidades dos acessos. Por fim estes terminais estarão disponíveis para turista e população em geral, nos aeroportos, metros, estações rodoviárias e pontos turísticos das cidades do Rio de Janeiro e São Paulo.

Summary

Create an interactive platform for multi-users, in order to provide fast and objective information without a lot of interactivity to the user, while saving energy and paper, using a free software with open source, the environment in mind this platform had used energy fotovoltatica, the paper to print if requested will be recycled, the LED display will be a more efficient and consume less energy, we have a program running together that will give us the static and probabilities of the accessions. Finally these terminals will be available for tourists and the general population, in airports, subways, bus stations and tourist cities of Rio de Janeiro and Sao Paulo.

Introdução

A utilização de recursos computacionais para o tratamento de dados sejam eles qualitativos ou quantitativos tornou-se imperativa. O mundo exige agilidade e precisão no estudo de dados. Quando esta tarefa compete a um homem ele tanto pode cometer erros de precisão, como entrar em fadiga, caso exista o excesso de trabalho. Pelo contrário, os computadores modernos possuem excelente precisão e são muito mais rápidos que os seres humanos (AGUIAR, 2006, 2).

Dessa forma, foi inevitável o desenvolvimento acelerado de recursos computacionais direcionados a resolução dos mais variados problemas, sejam eles de ordem econômica, administrativa, problemas industriais ou de engenharia. A cada dia torna-se mais comum, a construção de laboratórios virtuais acadêmicos em cursos de graduação, sejam eles desenvolvidos por professores ou por estudantes.

Estimular a confecção de materiais concretos pelos estudantes coloca em evidência o papel do sujeito aprendiz e fortalece-o como ator do processo, permitindo que o mesmo aprenda e consiga atingir seus objetivos, além de dar um novo colorido ao papel do professor (MASSETO, 2009).

Aprender segundo (PEREIRA, 2008), é substituir valores, reformular visões de mundo, acrescentar conhecimentos aos modelos da vida social e confrontar com o novo. Espera-se com o desenvolvimento do trabalho proposto, uma ferramenta de apoio aos estudantes, bem como, servir de material referencial aos estudantes que não possam freqüentar uma turma regularmente. Como conseqüência, propomos a construção de um Terminal de Consulta Interativo, como ilustra a figura 1 a seguir, proporcionando à possíveis usuários o acesso as informações sobre a copa do mundo de 2014 e os jogos olímpicos de 2016.

Figura 1

Fonte: touchinterativa.com.br

Desenvolvimento

Será criado um terminal para consulta sobre os jogos da copa do mundo, nesta consulta constara o local do jogo, horário, como chegar ao local por transporte coletivo, táxi, metro. Nesta consulta também constara o valor do deslocamento em reais e dólares e o tempo deslocamento. Este terminal tem o propósito de ficar a disposição de usuários nos aeroportos, rodoviárias, metros e pontos turísticos da cidade.

Organograma Aeroporto

Organograma Terminal Rodoviário estação do metro

O monitor será de LED, pois consome menos energia do que os monitores de LCD, plasma e tubos CRT, todos os terminais mostrarão as informações na tela para o usuário mais terá a opção de imprimir a consulta, o papel para impressão será reciclado. Serão instalados painéis com células solares fotovoltaicas, (figura 2), pois a energia solar é usada também na geração contínua de eletricidade. Para isso utilizam-se as "células solares", desenvolvidas nos anos 50 pela companhia norte americana Bell Telephone para emprego em satélites artificiais, apresentam uma eficiência de da ordem de 18%, pois a maior parte da energia solar se perde sob a forma de calor. As células solares são semicondutores constituídos de cristais de silício nos quais se introduzem impurezas (pequenas porcentagens de boro ou arsênio). Com isso, formam-se no condutor regiões de tipo N e do tipo P, com propriedades diferentes: na região N há excesso de elétrons enquanto na região P apresentam-se lacunas que podem ser preenchidas por elétrons. Quando atinge o cristal, a luz excita os seus elétrons, que tendem a se deslocar pelo semicondutor, o que resulta numa corrente contínua a armazenagem da energia gerada, e feita em um acumulador eletroquímico.

Fonte: br.geocities.com

Figura 2

As vantagens desta fonte de energia são incríveis, é limpa e inesgotável. Pode ainda nos liberar da dependência do petróleo e de outras alternativas menos seguras (centrais nucleares) e mais contaminantes (centrais térmicas). Seu ponto fraco é o fato da radiação solar no inverno, ser menos predominante.

A geração de energia a partir da luz solar está diretamente ligada ao que se chama de "efeito fotovoltaico", observado pela primeira vez em 1893 pelo físico francês Alexandre-Edmond Becquerel. "Esse efeito consiste essencialmente na conversão de energia luminosa incidente sobre materiais semicondutores, convenientemente tratados, em eletricidade", esclarece o professor. É com base nele que se produzem os painéis solares, formados por células fotovoltaicas, que são dispositivos semicondutores com essa propriedade de captar a luz do Sol e transformá-la em energia, gerando uma corrente elétrica capaz de circular em um circuito externo. "No início, esse sistema era utilizado somente na geração de energia para satélites", conta Roberto Zilles. "Mas as tecnologias de produção evoluíram a tal ponto