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Rede De Computadores No Ensino A Distancia

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Por:   •  6/3/2015  •  1.241 Palavras (5 Páginas)  •  301 Visualizações

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JARDEL DE JESUS DA SILVA

AS REDES DE COMPUTADORES NO ENSINO A DISTÂNCIA

Trabalho de revisão bibliográfica apresentado como

requisito parcial para a conclusão da disciplina Metodologia da Pesquisa, do curso de Redes de Computadores, da Faculdade União Educacional de Brasília - UNEB, ministrada pela Prof Rayane Balsamo.

Brasília, DF

Outubro, 2014

SUMÁRIO

Resumo

1. Introdução

2. REVISÃO DA LITERATURA

2.1. Abordagem do EAD

2.2. Fenômeno da Cyber Cultura

2.3.Novo Modelo Educacional

2.4. Internet em Sala de Aula

3. Considerações finais

4. Referências

Resumo

Este trabalho monográfico tem como objetivo mostrar qual a contribuição das redes de computadores na educação corporativa à distância no Brasil. Foi elaborado por meio da técnica de pesquisa bibliográfica, em três etapas do Método Educar pela Pesquisa (MEP): a primeira etapa - exploração e planejamento; a segunda, de desenvolvimento e a terceira, de apresentação escrita. Nos tempos atuais com todos os avanços tecnológicos podemos evoluir nossos métodos de educar, ou mesmo treinar as forças de trabalho, estamos dando um passo para um unificar métodos com o objetivo a qualidade na educação, podendo assim vislumbrar um futuro onde a educação seja acessível a todos por todos os meios possíveis. Finaliza-se com a constatação da importância do papel das redes nesse novo sistema educacional.

Palavras-chave: Redes de Computadores, Ensino à Distância (EAD), Educação

Corporativa, Educação Online, Inclusão Social.

1. Introdução

Com o avanço dos meios digitais nos tempos modernos é meio que natural que busquemos romper barreiras geográficas e físicas na busca por adquirir conhecimento, o EAD faz parte da evolução natural do ser humano, faz parte de um processo novo de globalização da educação que pode ser o próximo passo num futuro distante.

Este trabalho tem como objetivo mostras as facetas deste novo modelo educacional, e demonstrar aspectos de sucesso e fracasso, as questões tecnológicas envolvidas e por fim apresentar os aspectos sociais desta inovação.

2. REVISÃO DA LITERATURA

2.1 Abordagens do EAD

A educação a distância não é algo novo, seja por correspondência ou pela rede mundial de computadores que elimina a necessidade de uma reunião física para o compartilhamento de informações, treinamentos e cursos.

Entre os maiores problemas destaca-se o da tutoria. A tutoria significa, na prática, o fim da possibilidade da construção do saber em meio à interatividade dos sujeitos legítimos ou autênticos do processo, já que o professor autor dos conteúdos e os sujeitos aprendizes dificilmente então em contato, e quando estão, o fazem a partir da organização pedagógica do tutor (MATTA, 2003) .

Para que um ambiente de educação a distância seja adequado ele tem que ter algumas características básicas como uma boa base de interações diversas (mural, avatares, imagem, som e textos), um ambiente de mediação, interação e autoria coletiva, todos em conjunto fazem um sistema EAD acessível a todos.

2.2 Fenômenos da Cyber Cultura

Cyber cultura é toda cultura estruturada pelas tecnologias digitais e seus usos criativos abordando informação e comunicação. O ciberespaço surge por conta da evolução da informática e da interconexão mundial de computadores o que faz com que todo tipo de mídia seja redimensionado com uma pluralidade de interfaces, nesse contexto surge a cyber cultura: “(...)quaisquer meios de comunicações ou mídias são inseparáveis das suas formas de socialização e cultura que são capazes de criar, de modo que o advento de cada novo meio de comunicação traz consigo um ciclo cultural que lhe é próprio” (SANTOS, 2009) .

Com o avanço dos meios digitais nos tempos modernos é meio que natural que busquemos romper barreiras geográficas e físicas na busca por adquirir conhecimento, o EAD faz parte da evolução natural do ser humano, faz parte de um processo novo de globalização da educação que pode ser o próximo passo num futuro distante.

2.3 Novo Modelo Educacional

Vindo como uma solução a suprir uma necessidade de mercado sedenta por profissionais e abrir as portas para uma maior parte da população, surge o ensino a distância.

A EAD introduz

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