TRABALHO SOBRE FISICA 2

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TRABALHO DE FISICA

QUEDA LIVRE

MÁRCIO MOTA

IAN MAGALHÃES

MÁRCIO CALISTO

Lauro de Freitas – Ba

OBJETIVOS:

        

• MEDIR O TEMPO DE QUEDA DE UMA ESFERA DE AÇO EM DIFERENTES ALTURAS;
• CALCULAR A ACELERAÇÃODA GRAVIDADE DA SALA ONDE SE REALIZA O EXPERIMENTO;
• CONSTRUIR O GRAFICO HXT E VXT DO MOVIMENTODA ESFERA.

RESUMO TEÓRICO

Consideramos a queda livre o movimento de queda de um copo livre das ações do ar. Vamos considerar a orientação para a trajetória para baixo, por isso g é positivo e h0=0. Como a esfera será abandonada, v0=0.

Assim as equações da queda livre para o MRUV, serão: h = gt²/2 e v = gt.

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MATERIAIS UTILIZADOS

• Um conjunto de Azereb para queda;
• Um cronômetro simples;
• Uma trena;
• Uma esfera de aço.

*O kit foi montado conforme orientação do professor.

PROCEDIMENTO

• Ligar o conjunto e regular a tensão para que a esfera fique na iminência de cair. Zerar (reset) sempre o cronômetro antes de efetuar uma nova medida.

No conjunto temos dois sensores: um disparador e um stop. O disparador dispara o cronômetro assim que a esfera passa por ele e o stop, para o cronômetro assim que a esfera passar por ele, registrando o tempo de queda até aquela posição.

1. Coloque o sensor disparador na posição 2cm e aproxime dele o eletroímã de maneira que a esfera fique rente com o sensor (sem dispará-lo). Esta posição do sensor disparador será sempre a mesma durante este experimento.
2. Coloque o sensor stop inicialmente na posição 12cm, coloque a esfera no sensor superior, desligue o eletroímã e anote o tempo de queda.
3. Coloque o sensor stop em seguida nas seguintes posições: 22cm, 32cm, 42cm, 52cm e 62cm. E meça o tempo de que para cada uma dessas alturas.
4. Complete a tabela abaixo.

h0(m0	h (m)	∆h (m)	t(s)	g (m/²)
0,02	0,12	0,10	0,139	≈ 10.35
0,02	0,22	0,20	0,196	10.41
0,02	0,32	0,30	0,242	10.24
0,02	0,42	0,40	0,281	10.13
0,02	0,52	0,50	0,307	10.61
0,02	0,62	0,60	0,341	10.31

 

1. Complete também a tabela a seguir:

t(s)	g(m/s²)	v(m/s)
0,139	10.35	1,43
0,196	10.41	2,04
0,242	10.24	2,47
0,281	10.13	2,84
0,307	10.61	3,25
0,341	10.31	3,51

1. Calcule o valor médio de g verifique o erro relativo percentual com relação ao valor teórico (g = 9,8m/s²).

Er%= | gmed – gT |. 100   (erro relativo percentual) = 5,51

                   gT

1. Utilizando papel milimetrado construa os gráficos : ∆hxt e vxt
2. Preencha a tabela abaixo para linearizar o gráfico ∆hxt

t²(s²)	∆h(m)
0,02	0,10
0,04	0,20
0,06	0,30
0,06	0,40
0,09	0,50
0,11	0,60

1. Construa este novo gráfico ∆hxt²
2. Qual o tipo deste gráfico?
3. Calcular neste gráfico o coeficiente linear e o angular. O que significa fisicamente estes coeficientes?
4. Calcule também o coeficiente angular e linear do gráfico vxt. Qual o significado físico de ambos?
5. Qual o significado físico da área sob o gráfico vxt?
6. ﴾Elabore um relatório com todos estes dados para ser entregue na próxima aula.)