Programação a orientada a objetos

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GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETO

CLEYTON DE JESUS SALES PRUDENCIO – RA 216092016

PORTIFÓLIO I

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Guarulhos

2018

CLEYTON DE JESUS SALES PRUDENCIO

PORTIFÓLIO I

Trabalho apresentado ao Curso Gestão de Tecnologia da Informação da Faculdade ENIAC para a disciplina Programação Orientada a Objeto.

Prof. SOPHIA RODRIGUES CREMON

Guarulhos

2018

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Respostas

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Já não se lê como antigamente. Uma pesquisa feita pela Federação do Comércio do Rio de Janeiro, realizada em 70 cidades de nove regiões metropolitanas, chegou a um resultado peculiar: em 2014, sete em cada dez brasileiros não leram um livro sequer. Isso significa que apenas 30% da população nacional leu algum livro no ano da pesquisa - e isso não quer dizer que esse pessoal terminou a leitura. Na pesquisa realizada em 2009, a taxa de leitores regulares no país era um pouco maior: 35%. A principal justificativa para a falta de leitura apresentada pelos 70% que não costumam ler é justamente a falta de hábito. A Internet e os smartphones foram apresentados como os primeiros fatores que impedem o interesse pela leitura. Outro item de peso que contribui para esse déficit são as séries. De fato, desde 2009, nota-se um aumento considerável de jovens que preferem atividades consideradas mais dinâmicas, como filmes e séries, a livros. Em 2014, o país contabilizou, só em séries, mais de 28 milhões de downloads, deixando para trás a Rússia (27 milhões) e Índia (16 milhões). As séries mais baixadas são, em ordem, Game of thrones, The walking dead e The big bang theory. Com um mundo cada vez mais simples do ponto de vista tecnológico, no qual tudo acontece muito rápido, cada vez mais a preferência pelas séries e outras atividades dinâmicas crescem. Isso é ruim para o leitor em potencial, para o mercado de livros e, naturalmente, para as produtoras de séries e filmes: o número de downloads ilegais é muito maior do que o de vendas legais.

Respostas

Crie duas classes, que vão representar os downloads no Brasil e na Rússia. Crie construtores que iniciem o programa com os valores apresentados no texto. Agora, desenvolva um software simples que cumpra as três demandas a seguir:

1. Se os downloads ilegais continuarem no mesmo ritmo, sem alterações, quanto cada país terá baixado ao final de sete anos?

import javax.swing.JOptionPane;

public class Russia {

   

    public void Russia(){

        double conta1 = 0, conta2, conta3;

       

        conta1 = 2*28;

JOptionPane.showMessageDialog(null,"Resposta Numero 1 da Russia: \n" + conta1 + " Milhões de downloads. ");

}}

package mundo;

import javafx.util.converter.PercentageStringConverter;

import javax.swing.JOptionPane;

public class Brasil {

   

    public void Brasil(){

       

        double conta1 = 0, conta2, conta3;

       

       

        conta1 = 2*28;

JOptionPane.showMessageDialog(null,"Resposta Numero 1 do Brasil: \n" + conta1 + " Milhões de downloads. ");

}}

1. Se os downloads tiverem um crescimento de 0,2% ao ano, quanto cada país terá baixado ao final de quatro anos?

import javax.swing.JOptionPane;

public class Russia {

   

    public void Russia(){

        double conta1 = 0, conta2, conta3;

conta2 = (28*1.4)/100;

        conta2 = conta2 * 4;

JOptionPane.showMessageDialog(null,"Resposta Numero 2 da Russia: \n" + conta2 + " Milhões de downloads.");

}}

package mundo;

import javafx.util.converter.PercentageStringConverter;

import javax.swing.JOptionPane;

public class Brasil {

   

    public void Brasil(){

       

        double conta1 = 0, conta2, conta3;

        conta2 = (28*1.4)/100;

        conta2 = conta2 * 4;

JOptionPane.showMessageDialog(null,"Resposta Numero 2 do Brasil: \n" + conta2 + " Milhões de downloads.");

1. Se os downloads tiverem um crescimento de 4% ao ano, quanto cada país terá baixado ao final de dois anos?

import javax.swing.JOptionPane;