PESQUISADORES INTERNET

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 OBJETIVO 4

3 DESENVOLVIMENTO 5

4.1 LOCADORAS PESQUISADAS NA INTERNET....................................................6

4.1.1 COMPARATIVO DAS FUNCIONALIDADES......................................................7

4.2 SGBD Escolhido pela Empresa.............................................................................8

4.3 PROTOTIPAÇÃO DA TELA PARA ACESSO AO SISTEMA.................................9

4.4 O QUE ENCONTRAMOS EM TERMOS DE COMPUTADORES........................10

5 – CONCLUSÃO......................................................................................................11

6 – REFERÊNCIAS...................................................................................................12

1 – INTRODUÇÃO

Neste trabalho abordarei os principais assuntos trabalhados no semestre,assuntos esses de fundamental importância para o aprendizado. Trabalharei com alguns tipos de algorítmos de lista em fila e pilha, criação de diagramas que representam alguns dos processos que envolvem entidades e relacionamos entre elas e geração de código SQL a partir de ferramentas cases existentes no mercado.

2 - OBJETIVO

Com o objetivo de levar o aluno a entender e praticar os assuntos vistos no

semestre, abordarei nesse trabalho a criação de diagramas de Classe,

Conceitual e Logico. Esses diagramas serão elaborados em ferramentas Cases

existentes no mercado como ASTAH e BrModelo, cada uma com sua função e

ferramentas especificas para o desenvolvimento de determinado diagrama.

Trabalharei também a criação de algoritmos no Visual C# para aperfeiçoar os estudos de técnicas de programação. Além disso, trabalharei a construção

de tabelas de Banco de Dados sendo geradas diretamente de um diagrama Lógico e

pesquisas feitas para buscar no mercado o melhor computador para ser utilizado em

um ambiente de trabalho.

3 – DIAGRAMAS PROPOSTOS

Foi proposto a criação de um diagrama de Classe contendo as seguintes informações:

Classe Cliente

Atributos: Código do cliente, nome do cliente, telefone do cliente,

CNH do cliente, RG do cliente, CPF do cliente, endereço do cliente.

Métodos: Cadastrar, alterar, excluir e pesquisar cliente.

Classe Buggy

Atributos: Número do buggy, modelo do buggy, ano do buggy, tipo

do buggy.

Métodos: Cadastrar, alterar, excluir e pesquisar buggy.

Classe Reserva

Atributos: Código da reserva, data da reserva, data de retirada do

buggy, data de devolução do buggy, código do cliente, número do buggy, valor

estimado da reserva.

Métodos: Cadastrar, alterar, excluir e pesquisar reserva.

Classe Tipo-Buggy

Atributos: Descrição do tipo, código do tipo, valor do tipo.

Métodos: Cadastrar, alterar, excluir e pesquisar tipo.

Para os relacionamentos as informações que tenho são as

seguintes:

Uma cliente pode fazer nenhuma ou várias reservas.

Uma reserva tem no mínimo um e no máximo um cliente.

Um buggy pode estar em nenhuma ou várias reservas (lembrando

que não pode ser ao mesmo tempo).

Uma reserva tem no mínimo um e no máximo um buggy.

Um tipo-buggy pode ter nenhum ou vários buggys.

Um buggy tem obrigatoriamente um tipo-buggy.

3.1 CRIAÇÃO DO DIAGRAMA DE CLASSE

O Diagrama de Classe foi criado utilizando a ferramenta ASTAH, onde é possível criar o mesmo de forma rápida e pratica devido as ferramentas que

ele oferece.

3.2 CRIAÇÃO DO DIAGRAMA CONCEITUAL, LÓGICO E CÓDIGO SQL

Para o desenvolvimento do diagrama conceitual e Lógico foi utilizado

a ferramenta CASE BrModelo, onde é possível fazer a criação dos mesmos e forma

mais estruturada e organizada.

Geração do código SQL a partir do BrModelo para criação do Banco

de Dados:

-- Geração