AVA AULA 03

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO

GESTÃO DO CONHECIMENTO - ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO

CURSO – ADMINISTRAÇÃO

TEORIA DA CRIAÇÃO DO CONHECIEMENTO ORGANIZACIONAL

Diego Xavier de Brito – RA: 8062785516

Turma: 1° Semestre AM

Prof. Thober Coradi Detofeno

São Bernardo do Campo – 09/04/2014

RELATÓRIO – TEORIA DA CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES

O comitê tem que valorizar e explorar o conhecimento tácito de cada um dos envolvidos para que possam aprender um com os outros. Devemos mostrar tanto para os técnicos como demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas que vamos valorizar o capital intelectual para podermos melhorar nossa forma de organização, não só para os jogos que estão por iniciar, mais também valorizar e aprimorar através das ideias e experiências já vividas por alguns e outros ainda não, o dia-a-dia entre os vários atletas e suas atividades preparatórias para os eventos importantes do país. A troca de conhecimento entre os atletas de diversas modalidades de atletismo será muito importante para o sucesso pessoal e profissional de cada um. E também será importante para o sucesso do país, bandeira defendida por eles com muito esforço. Esforço esse que muitas vezes não é reconhecido como deveria e também às vezes por falta de troca de conhecimentos falta um suporte mais específico para cada modalidade. Isso deve ficar bem claro para que todos os envolvidos sintam-se importantes e busquem esse aprendizado comum, mas que muitas vezes não é possível por faltar algo que alguns têm ou conseguem ver e desenvolver e outros menos favorecidos não tem acesso a tal conhecimento, ou se tem ainda não conseguiu desenvolver o suficiente para obter o sucesso. A valorização do conhecimento de técnicos e atletas tem que partir por parte do comitê, mostrando para os atletas e demais envolvidos o valor dessa troca de conhecimentos e valorização do esporte para que eles se sintam a vontade para dar suas opiniões e assim todos juntos impulsionarmos o atletismo no país.

Para que as organizações aprendam uma com as outras devemos mostrar de forma bem clara e objetiva a importância da troca de conhecimentos entre todos e em vários momentos de cada um, como: forma de treinamento; forma que se preparam para os jogos; formas mais variada e suporte que é dado para execução das tarefas para que assim possam aprimorar suas técnicas e também prever melhorias que às vezes parecem ser simples para uns, mas muito complicado para outros, e às vezes essas simples melhorias trazem um resultado muito significante na preparação dos atletas independente da modalidade que disputem. Temos que impulsionar a importância do espirito de equipe, já que nas competições são testados os limites de cada atleta em busca da sua melhor performance, e nisso uns podem ajudar os outros apenas com as experiências e ideias.

Devemos proporcionar nessas reuniões de equipes de atletismo um ambiente onde todos se sintam importantes e vejam a importância dos brainstormings para que cada um possa dar sua contribuição para um futuro melhor tanto para os atletas que já exercem a profissão, como para as categorias amadoras, onde podem surgir vários talentos que devemos valorizar, mas que para esse talento apareça é de fundamental importância à participação de todos. Seria uma contribuição para o futuro do esporte que os movem. Despertaríamos neles a vontade e o desejo de ver sonhos realizados através de uma união do país em busca de melhorias e sucesso profissional de todos. A partir do momento que eles se sentissem envolvidos e que o comitê estava dando grande importância aos conhecimentos de cada um, com certeza às suas ideias fluiriam naturalmente, pois eles pensariam além de sua contribuição para o esporte, nos benefícios posteriores que poderiam vir.