Administração Essencial: o conceito e histórico de administração
Tese: Administração Essencial: o conceito e histórico de administração. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: prmatozo • 29/11/2013 • Tese • 2.722 Palavras (11 Páginas) • 386 Visualizações
Atividades Práticas Supervisionadas - Etapa 1
Aula Tema : Fundamentos da Administração : Conceito e antecedentes históricos da administração. Da revolução urbana à revolução industrial.
Passo 1
Pesquisar no PLT e nas bibliografias complementares da disciplina Teorias da Administração: 1 - O significado da palavra administração;
2 – Levantar quais foram as escolas de administração sustentadas pelas teorias administrativas como soluções práticas e que surgiram no decorrer da história, citando os principais nomes e premissas;
3 – Pesquisar sobre a revolução industrial apontando como a mesma criou o contexto industrial, tecnológico, social, político e econômico que permitiu o surgimento da teoria administrativa.
Administração
O termo "administração" vem do latim administratione, que significa direção, gerência. Ou seja, é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. [http://pt.wikipedia.org/wiki/Administração]
Administrar tem sua origem no latim, e significa subordinação e serviço: ad, direção para, tendência; minister, comparativo de inferioridade; e sufixo ter, que serve como termo de comparação, isto é, aquele que realiza uma função abaixo do comando de outro, aquele que presta serviço a outro. [CHIAVENATO, 1982:3].
Administração é essencial, à todos níveis da organização, Administrar é a ação de dirigir os negócios propostos pela organização através de um sistema estruturado e intuitivo que consolida um conjunto de princípios, normas e funções para alavancar harmoniosamente o processo de planejamento de situações futuras desejadas e seu posterior controle de eficiência e produtividade, bem como a organização e direção dos recursos empresariais para os resultados esperados, com a minimização de conflitos interpessoais. [OLIVEIRA, 1997:26]
Escolas sustentadas pelas Teorias Administrativas
As teorias da administração auxiliam na compreensão da organização, abrangendo a visão sobre os seus processos. Por esta razão, abaixo são apresentadas as teorias que mais se destacaram.
• A Teoria científica: ela recebeu esta denominação devido ao seu caráter altamente técnico,
• A Teoria clássica: é a teoria das organizações. Essa teoria previa a abordagem anatômica e estrutural da organização.
• A Teoria das Relações Humanas: defendia o homo social, e introduzia nas organizações a preocupação com a satisfação dos trabalhadores, que antes não era abordada. Alguns autores discordam, dizendo que: "...apesar deste modelo dar a impressão de que reconhece as necessidades sociais dos trabalhadores, ainda assim, era somente uma outra forma de manipular os funcionários" [CHIAVENATO, 1982].
• A Teoria Neoclássica: também conhecida como o "Novo Movimento" das Relações Humanas, que faz uma tentativa de integrar a teoria clássica com a teoria das relações humanas.
Os primeiros teóricos da administração não tinham consciência do poder do ambiente. Apenas buscavam o modo "ótimo". Eles acreditavam que as organizações mais eficientes e mais eficazes tinham uma estrutura hierárquica baseada numa autoridade formal legalizada.
Teoria Clássica (Ênfase na Estrutura)
A Gestão Administrativa defendida por Henry Fayol (1841-1925), engenheiro de minas e executivo francês, surgiu através de um livro publicado por ele com suas experiências administrativas – Administração Industrial Geral (Administration Industrielle et Generale), publicado em 1916. Complementou o trabalho de Taylor, substituindo a abordagem analítica e concreta de Taylor por uma abordagem sintética, global e universal. Propôs a racionalização da estrutura administrativa e a empresa passa a ser percebida como uma síntese dos diversos órgãos que compõe a sua estrutura.
“Não existe nada rígido nem absoluto em matéria administrativa; tudo nela é uma questão de medida. Quase nunca se aplicará o mesmo princípio duas vezes em condições idênticas.”
A preocupação maior de Fayol é para com a direção da empresa dando ênfase às funções e operações no interior da mesma. Estabeleceu os princípios da boa administração, sendo dele a clássica visão das funções do administrador: organizar, planejar, coordenar, comandar e controlar.
Também definiu quatorze princípios básicos:
• Divisão do trabalho;
• Autoridade;
• Disciplina;
• Unidade de comando;
• Unidade de direção;
• Subordinação do interesse individual ao interesse geral;
• Remuneração;
• Centralização;
• Hierarquia;
• Ordem; equidade;
• Estabilidade e manutenção do pessoal;
• Iniciativa e espírito de equipe.
A abordagem de sua gestão administrativa enfatizava a perspectiva dos altos administradores dentro da organização e sustentava que a administração era uma profissão e poderia ser ensinada. Traçando-se um paralelo entre a Administração Científica e a Administração Clássica, conclui-se que enquanto Taylor estudava a empresa privilegiando as tarefas de produção, Fayol a estudava privilegiando as tarefas da organização. A ênfase dada pelo primeiro era sobre a adoção de métodos racionais e padronizados e máxima divisão de tarefas enquanto o segundo enfatizava a estrutura formal de empresa e a adoção de princípios administrativos pelos altos escalões.
Recentemente, a Escola Clássica reapareceu com Peter Drucker e a chamada Escola Neoclássica, preocupada com a administração por objetivos.
Teoria da Administração Científica (Ênfase nas Tarefas)
Criada por Frederick W. Taylor (1856 – 1915), um jovem engenheiro americano, que descobriu que a produção e o pagamento eram ruins, que a ineficiência e as perdas eram constantes e que a maioria das empresas possuía um grande potencial desperdiçado, seria isso uma falha
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