RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA
Por: maahfaim • 24/5/2016 • Projeto de pesquisa • 473 Palavras (2 Páginas) • 930 Visualizações
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
Nome: Jusselle da Silva Brito Faim | RA: 9523341640 |
E-mail: jusselle@hotmail.com | Data: 30/11/15 |
Curso: Administração | Série: 3 Modulo |
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA
Os relatórios e/ou resumos devem ser elaborados pelo aluno e descrever a(s) atividade(s) desenvolvida(s). Os alunos devem elaborar um breve comentário crítico a respeito das atividades e apresentar as contribuições delas para sua formação pessoal e profissional.
Os relatórios/resumos devem conter no mínimo 1 (uma) página.
. Educação Ambiental
A educação ambiental é uma metodologia de ensino que busca espalhar suas noções sobre o meio ambiente de maneira a influenciar responsabilidades, habilidades e competências do indivíduo para com o meio ambiente.
Esse método de ensino sobre o ambientalismo tem se destacado a cada dia, trazendo para o cotidiano das pessoas ajustes ambientais que resultam diretamente para um futuro mais saudável e sustentável. A sustentabilidade compendiar em um conhecimento ambiental de emprego consciente dos recursos naturais e o desenvolvimento de novas técnicas para a cautela dos próprios.
A educação do meio ambiente pode e deve ser inserida em distintas áreas da sociedade e especialmente exercitada por elas; desde escolas, ONGs, iniciativas governamentais e também empresas privadas. Diversas empresas contraem novos “hábitos”, modificando seus conceitos e adotando novos desígnios que dirigem uma maior responsabilidade social com o meio ambiente, virando da sustentabilidade algo adjunto aos valores institucionais. A sustentabilidade adentro da empresa é um alvo não só de caráter social, como também lucrativo, pois o emprego lógico dos recursos e também o domínio de gastos com materiais desaproveitados banalmente, faz verdadeiramente altercação nos pontos de lucro para a empresa.
A educação ambiental nas empresas tem um papel fundamental, pois desperta cada funcionário para a ação e a busca de soluções sólidas para as dificuldades ambientais que acontecem especialmente no seu dia-a-dia, no seu local de trabalho, no cumprimento de sua tarefa, consequentemente onde ele tem capacidade de atuação para o progresso da qualidade ambiental dele e dos colegas. Esse tipo de educação ultrapassa a simples obtenção de conhecimento.
Diversos problemas ambientais, que à primeiro aspecto parecem complicados nas empresas, podem se revolver de simples solução, desde que haja algum investimento em educação ambiental. A educação ambiental no trabalho pode se modificar-se num concluído programa educacional incluindo material didático-pedagógico e pode ser adotada com eficácia e ser adaptada às precisões de qualquer organização, com brandura e baixo custo.
Nas empresas industriais, por exemplo, a educação ambiental é um aparelho ativo no controle da poluição. Nesses empreendimentos, o domínio da poluição deve principiar no processo, permanecendo também parte desta responsabilidade nas mãos dos trabalhadores, pois se mantêm abarcados diretamente na produção.
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