Brincando com o corpo

Brincando com o corpo agente aprende: Uma proposta a ser realizada em sala de aula sugiro com turmas da educação infantil que possibilite a expressão oral  através do diálogo e interação com outras crianças expondo suas ideias e conhecimento da prática indicada. A atividade será iniciada com exposição de figuras  feitas de recortes de jornais e revistas, que mostram crianças em vários tipos de movimentos  e também em repouso, durante a apresentação das gravuras fazer questionamentos sobre o que estão observando e mostrar a elas, como o local , se conhecem os brinquedos, as cores e mostrar as diferenças entre o corpo parado e corpo em movimento, e perguntar o que elas sentem com movimentação do corpo. Após essa conversa tirar dúvidas, questionamentos esclarecer perguntas estabeler um diálogo entre elas e o reconhecimento do autoconhecimento do próprio corpo. Em seguida ouvir a musica (cabeça, ombro, joelho, e pé) e logo fazer a coreografia da musica identificando a coordenação motora corporal, o ouvir, falar o cantar, o expressar o comunicar próprio de cada criança respeitando todos os seus limites e criando a socialização de todos da turma. Continuando a assunto proposto conversar com a turma sobre a atividade realizada ate o momento, se encontrou alguma dificuldade em acompanhar a música e quais outras maneiras ou estratégias para segui-la. Para concluir nosso trabalho, sugerir uma colagem engraçada com partes do corpo humano, com auxílio do professor, com recortes de revistas e jornais. Verificando sempre se o objetivo da aprendizagem proposta foi atingido de maneira a construir novos conceitos, podendo auxiliar no seu cotidiano.

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