Contabilidade Avançada II. A Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
Seminário: Contabilidade Avançada II. A Atividade Prática Supervisionada (ATPS). Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: kirakirakira • 10/11/2014 • Seminário • 1.811 Palavras (8 Páginas) • 407 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Ciências Contábeis
8ª Série
Contabilidade Avançada II
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício
profissional.
Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a
realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Antonio Fernando Coelho
Faculdade Anhanguera de Bauru
.
Ciências Contábeis - 8ª Série - Contabilidade Avançada II
Antonio Fernando Coelho
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades descritas a seguir.
Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre
equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles
técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível
de precisão.
Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis,
incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações
financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e
aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus
encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão
perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão,
organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.
Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz
de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipes de 3 a5 participantes;
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.
DESAFIO
A equipe deverá resolver um Estudo de Caso e apresentar em forma de relatório quais
os pontos positivos e negativos para um processo de reestruturação societária de duas
empresas do segmento alimentício: a Rasip Agro Pastoril S.A. e a Excelsior Alimentos S.A. Para
tanto, estudará as demonstrações financeiras das duas empresas, disponíveis nos links
indicados no Passo 3 da Etapa 1 e desenvolverá os passos mencionados nesta ATPS.
O desenvolvimento e conclusão deste desafio são importantes para alicerçar
conhecimentos avançados sobre participações entre empresas e os efeitos decorrentes dos
eventos envolvendo partes relacionadas.
Objetivo do desafio
Elaboração de relatório de estudo de caso.
Livro Texto da disciplina
A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser
utilizado para solução do desafio: Ciências Contábeis - 8ª Série - Contabilidade Avançada II
Antonio Fernando Coelho
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PEREZ JUNIOR, José Hernandez; OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade avançada: texto e
testes com as respostas. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
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