Descreva e descreva sucintamente os conceitos básicos de ética no contexto sócio- informação
Tese: Descreva e descreva sucintamente os conceitos básicos de ética no contexto sócio- informação. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 1/12/2014 • Tese • 1.265 Palavras (6 Páginas) • 684 Visualizações
25. Descreva e dê um breve relato sobre os conceitos básicos da ética na socieade da
informação.
Conceitos básicos: prestação de contas e obrigação de indenizar ,escolhas éticas são decisões tomadas por indivíduos que são responsáveis pelas conseqüências de seus atos.
• Responsábilidade é um elemento-chave da ação ética. Significa que você aceita os custos os deveres e as obriga- ções potenciais pelas decisões que toma.
• Prestação de contas ( accountability ) é uma característica dos sistemas ,significa que há mecanismos a postos para determinar quem realizou a ação responsável ou seja quem é responsável por ela. sistemas e instituições nos quais é impossível descobrir quem realizou uma ação são inerentemente incapazes de ações ou análises éticas.
• A obrigação de indenizar ( liability ) amplia o conceito de para a área das leis; é uma característica de sistemas políticos nos quais há um conjunto de leis que permite que os indivíduos reparem os danos causados a eles por outros agentes sistemas ou organizações. devido processo legal é um recurso relacionado a sociedades governadas por leis; trata-se de um processo cujas leis são conhecidas e entendidas e no qual existe a possibilidade de apelar a autoridades superiores para garantir que elas sejam aplicadas corretamente.
26. Quais são os princípios éticos eletivos?
• Faça aos outros o que você gostaria que fizessem a você (a regra de ouro). Colocar-se no lugar dos outros e pensar em si próprio como objeto da decisão poderá ajudá-lo a pensar na ‘eqüidade’ do processo de decisão.
• 2. se uma ação não é correta para todos então não é correta para ninguém ( imperativo categórico de immanuel kant ). Pergunte-se: “se todos fizessem isso a organização ou a sociedade poderiam sobreviver?”.
• 3. se uma ação não puder ser realizada repetidamente então não deve ser realizada nunca ( regra da mudança de descartes ). Esta é a regra da ladeira escorregadia: uma ação pode originar uma pequena mudança agora quando é aceitável, mas se repetida trará mudanças inaceitáveis no longo prazo. Essa regra poderia ser expressa assim: “uma vez que você comece a descer uma ladeira escorregadia provavelmente não conseguirá parar”.
• 4. Realize a ação que produza o valor mais alto ou maior (o princípio utilitário ). Esta regra presume que você pode classificar valores por ordem de prioridade e entender as conseqüências de vários cursos de ação.
• 5. Realize a ação que causar o menor dano ou que tenha o menor custo potencial ( princípio da aversão ao risco ). O custo do fracasso de algumas ações é muito alto mas a probabilidade de fracasso é muito baixa (por exemplo a construção de uma usina nuclear em área urbana) ou o custo do fracasso é alto mas a pro- babilidade é moderada (dirigir em alta velocidade e envolver-se em acidentes de trânsito). Evite as ações que se fracassarem implicam altos custos e evidentemente preste maior atenção às ações com alto potencial de fracasso e probabilidade moderada a alta.
• 6. Pressuponha que praticamente todos os objetos tangíveis e intangíveis pertençam a alguém salvo declaração em contrário. (esta é a regra ética ‘o almoço nunca é de graça’.) se algo que alguém criou é útil para você isso tem valor e você deve pressupor que seu criador queira uma compensação pelo trabalho dele. Mesmo que não se considerem essas regras éticas como diretrizes as ações que não passam com facilidade por elas merecem atenção e grande dose de cautela. a aparência de falta de ética pode prejudicar tanto você e sua empresa quanto um comportamento efetivamente antiético. Códigos de conduta profissional quando grupos de pessoas se definem como profissionais elas assumem direitos e obrigações especiais por seu conhecimento específico e reivindicam respeito.
27. Explique os desafios da Internet à privacidade.
Os desafios da internet à privacidade a internet introduz uma tecnologia que propõe novos desafios à proteção da privacidade individual. A informação enviada por meio dessa vasta rede de redes pode passar por muitos sistemas de computadores diferentes antes de chegar ao destino final. Cada um desses sistemas é capaz de monitorar capturar e armazenar as comunicações que os perpassam. é possível registrar muitas atividades on-line inclusive quais grupos de discussão ou arquivos uma pessoa acessou quais sites e páginas web visitou que itens pesquisou ou comprou pela web. Grande parte dessa atividade de monitoração e rastreamento dos visitantes dos sites ocorre nos bastidores e sem o conhecimento deles.
28. Explique a exclusão digital sob a ótica do livro texto.
A grande massa fica restrita a buscar meios de não ficar pra trás nessa busca pelo “poder que o mundo digital proporciona”. A falta de uma infraestrutura de telecomunicação é um fator critico de fracasso no processo para minimizar a exclusão digital. O crescimento do número de usuários de internet no Brasil deve-se à maior oferta do número de linhas telefônicas e ao tempo em que contribui para que o número de linhas em serviço se ampliasse. Agregado a esse fato não podemos nos esquecer de que nos dias de hoje acessamos a rede de qualquer lugar, já que aos modelos de celulares a cada dia são agregados artefatos que facilitam mais essa facilidade. Tornamos nesse caso a cair no fator dinheiro, já que apenas modelos mais atuais possuem esse tipo de funcionalidade e vale lembrar que o serviço é pago.
29. Explique o que são:
a. LER; A LER (lesão por esforço repetitivo) é designada para definir toda e qualquer lesão causada por movimentos repetitivos, como digitação, má postura, tocar piano, dirigir, algumas atividades físicas que exijam muito esforço, fazer crochê, entre tantos outros. A LER abrange um grupo de doenças que atinge principalmente os músculos, nervos e tendões, provocando irritações e inflamações em razão da sobrecarga do sistema musculoesquelético.
b. STC; verdadeiro ou não, o serviço é vender o curso que você compra prá entrar, essa é a verdadeira finalidade. a mala direta que eles dizem é a docurso mesmo, você recebe as etiquetas adesivas, os panfletos ( quando não é você que tem que imprimir) e uma relação de endereços, o resto é por sua conta, da tinta da impressora a despesa dos correios, tanto é que tem uns que tem a cara de pau de pedir os selos prá mandar a proposta.
c. Tecno estresse. O Tecno-stress, que diz respeito à maneira como as pessoas se relacionam com a tecnologia, é um problema cada vez mais freqüente na nossa sociedade tecno-dependente. Ele resulta de uma combinação de elementos individuais, como resistência às inovações tecnológicas, sobrecarga de informação e falta de treinamento etc. Daí a importância de se estudar esse fenômeno em profissionais cujas tarefas estão cada vez mais automatizadas, embora, muitas vezes, isto não signifique diminuição da carga de trabalho.
30. O que são cookies? Como funcionam?
Os sites podem identificar seus visitantes quando eles se registram voluntariamente para adquirir um produto ou serviço ou para obter um serviço grátis como, por exemplo, informações. Os sites também podem capturar informações sem o conhecimento dos visitantes usando a tecnologia de cookie. cookies são arquivos minúsculos depositados no disco rígido de um computador quando um usuário visita determinados sites. Os cookies identificam o software do navegador web do visitante e rastreiam suas visitas ao site. Quando o visitante volta a um site que armazenou um cookie o software do site faz uma busca no computador dele descobre o ‘cookie’ e ‘sabe’ o que aquela pessoa fez no passado. O software também pode atualizar o cookie dependendo da atividade executada durante a visita. Desse modo o site pode personalizar seu conteúdo segundo os interesses de cada visitante. Por exemplo se você comprar um livro no site da amazon.
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