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MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO

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Por:   •  30/9/2014  •  Ensaio  •  1.244 Palavras (5 Páginas)  •  377 Visualizações

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1. METODOS DE PESQUISAD105-146-20142

2. Conteúdo

3. Unidade I

4. Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2)

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METODOS DE PESQUISA (D105-146-20142)

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Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2)

Conteúdo

Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela]

Instruções

Descrição

Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:

• possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco);

• valida a sua frequência e nota na disciplina em questão;

• não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo;

• não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 5 (cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada;

• reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo final será executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”:

o tentativa 1 – nota sem desconto;

o tentativa 2 – serão lançados 90% da nota, ou seja, a nota diminui 10%;

o tentativa 3 – serão lançados 80% da nota, ou seja, a nota diminui 20%;

o tentativa 4 – serão lançados 70% da nota, ou seja, a nota diminui 30%;

o tentativa 5 – serão lançados 60% da nota, ou seja, a nota diminui 40%.

• possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite acesso após a data limite, mas não considera os envios após essa data;

• a NÃO realização prevê nota 0 (zero).

Várias tentativas Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 2.

Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.

Estado de Conclusão da Pergunta:

Pergunta 1

1. Na Unidade I, da disciplina Métodos de Pesquisa, quatro situações foram apresentadas: artes, recreação, expedição e agenda. As situações foram tratadas do ponto de vista da análise do método e do planejamento. Das situações, qual delas pode assumir um planejamento informal, totalmente pessoal, que difere de pessoa para pessoa?

a. O caso das artes, apesar de cada personagem ter utilizado métodos diferentes para atingir seu objetivo.

b. O caso da recreação, afinal as decisões de cada jogada são particulares, não influenciáveis.

c. O caso das expedições como projeto realizado em total isolamento.

d. O caso da agenda, vez que cada pessoa decide o que deve ou não ser anotado.

e. Tanto o caso da agenda quanto o caso da recreação.

0,5 pontos

Pergunta 2

1. Avalie as afirmativas abaixo e indique a alternativa correta.

I – Como o emprego do método quanto à pesquisa acadêmica é rigoroso, é apropriado apenas quando se estudam formalidades, pois a vida cotidiana, informal, nada nos ensina sobre métodos.

II – O planejamento no cotidiano é impregnado de senso comum e, desta forma, não é passível de verificação por parte da metodologia.

III – O planejamento no cotidiano pode ser subjetivo e o método científico não deve apresentar subjetividade.

Está correto apenas o que se afirma em:

a. I.

b. II.

c. III.

d. I e II.

e. II e III.

0,5 pontos

Pergunta 3

1. Pense que você é um pesquisador que está encarregado de conhecer a qualidade dos serviços prestados pela Rede Pública de Saúde no Brasil. Para isso, você precisa de uma metodologia específica. Para atingir seu objetivo, faria uso:

a. da pesquisa exploratória, consultando jornais e revistas.

b. de um estudo de caso, pois todos os hospitais são iguais.

c. de um estudo bibliográfico, já que livros são fontes seguras de informação

d. de questionários e da observação sistemática,

...

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