Projeto: Álcool e tabagismo - Drogas ilegais

Projeto: Alcoolismo e Tabagismo – Drogas Licitas

Professora Lisiane

Duração 1 aula de 50 min por semana. Durante 3 semanas

Turma: 1º Ano Ensino Médio.

1ª Semana – Debate sobre o que se sabe das drogas lícitas até o momento, posicionar a turma em círculo para facilitar o contato visual.

- Abordar o tema Drogas Lícitas – Álcool e Tabagismo, durante um debate em círculo

- Quem consome?

- Como consome?

- Quem pode comprar e quem realmente compra?

- O que atrai tanto os jovens para as drogas?

- Álcool e Tabagismo são um incentivo para outras drogas?

Depois do debate, separar a turma de 4 a 6 grupos contendo em média de 3 a 5 alunos por grupo.

- Cada grupo fará uma pesquisa iniciando no debate e buscando demais materiais para aprofundamento.

2ª Semana – Músicas

Cada grupo deverá escolher pelo menos duas músicas com “drogas” na letra para traduzir do Inglês-Português. Serão sugeridas algumas músicas, porém cada grupo poderá escolher músicas diferentes, caso conheçam, mantendo a regra de ter “drogas” na letra da música, seja com palavras ou ainda que faça menção às drogas.

Sugestão de músicas que possuem drogas na letra:

1) 1) Lucy in the Sky with Diamonds: Beatles

2) Cocaine: Eric Clapton

3) Don’t Bogart that Joint: Steppenwolf

4) The Pusher: Steppenwolf

5) Purple Haze: Jimi Hendrix

6) Heroin: The Velvet Underground

7) Smoke 2 Joints: Sublime

8) Everybody must get Stoned: Bob Dylan

9) Marilyn Manson I Don’t Like the Drugs

2) 1) Nine Inch Nails – Hurt

2) Dandy Warhols – Horse Pills

3) Marcy Playground – Opium

4) Eric Clapton – Cocaine

5) Coil – 7-Methoxy-ß-Carboline: (Telepathine)

6) Coil – 2,5-Dimethoxy-4-Ethyl-Amphetamine (Doet Hecate)

7) Coil – Methoxy-n-n-Dimethyl (5-me0-dmt)

8) Coil – 4-Indolol, 3- Phosphate Ester (Psilocybin)

9) Marilyn Manson – Coma White

Os alunos escolhem as músicas durante a aula e poderão fazer o trabalho de tradução em casa

3ª Semana –

Cada grupo fará a montagem de um cartaz para completar a finalização do trabalho de apresentação:

- Apresentação: Cada