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ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Ciências Contábeis

2ª Série

Teoria da Contabilidade

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Willian Ferreira dos Santos

Faculdade Anhanguera de Limeira

Ciências Contábeis - 2ª Série - Teoria da Contabilidade

Willian Ferreira dos Santos

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e

habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.

Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz

de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.

Desenvolver, com motivação e por meio de permanente articulação, a liderança entre

equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos,

à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo

grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 4 participantes;

• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO

A Fundação Brasileira de Contabilidade (FBC) é uma entidade de natureza cultural com

personalidade jurídica de direito privado sem fins lucrativos e, tem como finalidade atuar

diretamente ou por meio de convênios com entidades públicas e privadas em nível

nacional e internacional. Com os seguintes objetivos: a) promover e subsidiar programas

de ensino, pesquisa, pós-graduação e extensão na área da contabilidade; b) estimular e

coordenar a produção científica na área contábil por meio de publicações de livros,

revistas e periódicos; c) promover estudos e análises técnicas de segmentos econômicos e

sociais em demonstrações contábeis para divulgação à sociedade brasileira; d) exercer e

divulgar outras atividades que signifiquem contribuição para o desenvolvimento técnico,

científico, cultural e de promoção da contabilidade. A FBC acaba de celebrar um convênio

com o SINDCOSM – Sindicato das Indústrias e Empresas de Cosméticos do Estado de São

Paulo e, você foi contratado para desenvolver um estudo da empresa fictícia ‘New Hair

Fashion Cosméticos e Cabelos Ltda.’. Localizada no Estado de São Paulo que será

demonstrado por meio de um relatório sobre uma análise técnica correlacionando a

história da contabilidade em relação à empresa, os Princípios Fundamentais de

Contabilidade segundo o CFC e o CPC na sociedade, Critérios e Avaliação de Ativo,

Passivo e Patrimônio Líquido e Principais mudanças nas Demonstrações Financeiras

conforme a Lei 11.638/07 e os impactos dessas mudanças na sociedade.

Objetivo do Desafio

Produção escrita e apresentação, em PowerPoint, sobre:

1. Definição e a Evolução da Contabilidade ao Longo do Tempo.

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2. Os Princípios Fundamentais de Contabilidade e a Importância de um Sistema de

Contabilidade Flexível, Inovador e de Acordo com as Leis: 6.404/76 e 11.638/07.

3. Redação de um Relatório com a Elaboração e o Aprimoramento no Desenvolvimento e

Apresentação das Demonstrações Financeiras.

Livro Texto da Disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser

utilizado para solução do desafio:

MARION, José Carlos. Teoria da Contabilidade. Campinas, SP: Alínea, 2009.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema:Evolução Histórica da Contabilidade.

Esta atividade é importante para que você compreenda de forma clara e objetiva a história da

Contabilidade.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Assistir ao vídeo: História da Contabilidade, disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=qw5wbbPwXTg>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycckVqb1V5WXNHcFE/edit?usp=sharing

>. Acesso em: 22 abr. 2014.

Passo 2 (Equipe)

Discutir em equipe sobre as informações do vídeo e responder as questões a seguir:

a) Quem e quando se praticava uma contabilidade rudimentar?

b) Onde foram encontrados os primeiros registros patrimoniais?

c) Onde foram encontrados os primeiros livros contábeis?

d) Quem foram os primeiros a desenvolverem as bases de trocas monetárias? Qual

mudança significativa ocorreu na ocasião?

e) Qual reinado se expandiu por toda a Europa, norte da África e Oriente Médio

disseminando o sistema jurídico de contabilidade organizado?

f) Quem foi Luca Pacioli? Qual a contribuição dele para a Contabilidade?

g) O que é o Método das Partidas Dobradas?

h) Quem eram os Provedores da Fazenda?

i) Quando se iniciou o ensino de Contabilidade no Brasil?

j) Qual é a mais antiga instituição profissional e cultural da Ciência Contábil

brasileira?

k) Quando e onde se realizou o primeiro Congresso Nacional de Contabilidade?

l) Qual presidente do Brasil sancionou a lei que reconhecia a atividade de

Contabilidade?

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m) O que é ábaco? Quando surgiu e qual a sua função?

n) Quando surgiu a primeira máquina auxiliadora de cálculo? Quem desenvolveu

essa máquina?

o) Quem desenvolveu e quando foi desenvolvida a máquina de contabilizar?

Como ela se chamava?

p) O que é um mecanógrafo?

q) O que é contabilidade? Cite exemplos.

r) O que é livro diário? Quando ele surgiu? Para que ele serve?

s) Qual a importância da contabilidade na ocasião do seu surgimento?

t) Qual a importância da Contabilidade nos dias de hoje? Cite exemplos.

Passo 3 (Equipe)

Desenvolver um texto que demonstre como a Contabilidade está presente no dia a dia das

pessoas e empresas com base nas respostas do passo 2 em no máximo dez laudas, entregar e

apresentar por meio de seminários a produção escrita com apoio do PowerPoint em data a ser

combinada com o professor.

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Os Princípios Fundamentais da Contabilidade segundo o CFC e o CPC.

Esta atividade é importante para que vocêcompreenda a importância de todos os princípios

fundamentais de Contabilidade.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Acessar e realizar a leitura dos Princípios Fundamentais de Contabilidade, disponível no site

<http://portalcfc.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2013/01/Livro_Principios-e-

NBCs.pdf>. e compartilhado em: <https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6p-

VkRpVnBUVGdZcTg/edit?usp=sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

Passo 2 (Equipe)

Discutir, em equipe, a importância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade e a

Importância dos Princípios Contábeis para as Empresas.

Bibliografia Complementar

• IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos; FARIA, Ana Cristina de. Introdução

à teoria da Contabilidade para o nível de graduação. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

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Passo 3 (Equipe)

Desenvolver, com sua equipe, um texto explicativo sobre os princípios fundamentais da

Contabilidade e, também, sobre o posicionamento do CPC diante desses princípios em no

mínimo cinco laudas e no máximo dez.

Passo 4 (Equipe)

Desenvolver uma apresentação, em PowerPoint, com mínimo de cinco slides e no máximo dez

e, apresentar em forma de seminários em data a ser combinada com o professor.

ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Definição e Critérios de Avaliação de Ativo, Passivo e Patrimônio

Líquido.

Esta atividade é importante para que você defina corretamente o que vem a serem Contas do

Ativo, Contas do Passivo e Contas do Patrimônio Líquido.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Ler o capítulo 1 do PLT e responder as questões a seguir:

a) Qual o objetivo da Contabilidade?

b) Quais fatores demonstram o crescimento e o desenvolvimento da

Contabilidade?

c) Quem são os usuários da Contabilidade? Explique.

d) O que se entende por bens tangíveis e bens intangíveis?

e) O que são bens, direitos e obrigações? Cite exemplos.

f) Qual a finalidade de um balanço patrimonial?

g) Quais são as contas patrimoniais e as contas de resultado? Cite exemplos

h) Qual a finalidade de uma demonstração de resultado dos exercícios?

i) Qual a importância de uma sistemática contábil para as empresas no Brasil?

Explique.

j) O que se entende por capital de terceiros? Explique.

Passo 2 (Equipe)

Discutir sobre as questões do passo 1 e desenvolver um texto explicativo sobre os

entendimentos de definição e critérios de avaliação de ativo, passivo e patrimônio líquido em

no mínimo cinco laudas e no máximo dez.

Bibliografia Complementar

• IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos; FARIA, Ana Cristina de. Introdução

à teoria da Contabilidade para o nível de graduação. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

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Passo 3(Equipe)

Classificar os elementos constantes de o quadro a seguir, em:

A. Bens ou Direitos ou Obrigações.

B. Positivo ou Negativo.

C. Ativo ou Passivo.

Bibliografia Complementar

• IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos; FARIA, Ana Cristina de. Introdução

à teoria da Contabilidade para o nível de graduação. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

Tabela 1 - Tabela de Classificação dos Elementos Contábeis

ELEMENTOS A B C

Dinheiro

Estoque de Mercadorias

Duplicatas a Receber

Duplicatas a Pagar

Imóveis

Marcas

Máquina de Calcular

Terrenos

Veículos

Salários a Pagar

Impostos a Pagar

Notas Promissórias a Receber

Instalações

Pró-Labore a Pagar

Ferramentas

Estoque de Matéria-Prima

Aluguéis a Pagar

Patentes

Móveis e Utensílios

Notas Promissórias a Pagar

Fonte: Criação do autor, 2014.

ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema:Considerações sobre as mudanças nas Demonstrações Financeiras – Lei

11.638/07.

Esta atividade é importante para que você compreenda os tipos de sociedades

existentes e a demonstrações financeiras obrigatórias para cada uma delas.

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PASSOS

Passo 1 (Individual)

Assistir e realizar o fichamento dos assuntos abaixo:

• Acessar artigo no Portal do Empreender sobre O que é? Disponível, no site

<http://www.portaldoempreendedor.gov.br/outras-naturezas-juridicas/grupo-desociedades>.

e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycSmg3RXpfbm5UalE/edit?usp=sh

aring>.Acesso em: 22 abr. 2014.

• Acessar o link sobre a Lei no. 6.404 de 15 de dezembro de 1978, disponível no site

<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6404compilada.htm>. e compartilhado

em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycR1JLOGZvQWQ5a1k/edit?usp=s

haring>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• Acessar o link sobre a Lei no. 6.385 de 07 de dezembro de 1976, disponível no

site<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6385.htm>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycVVZ0UEhaOEpWSU0/edit?usp=

sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

Passo 2 (Equipe)

Debater, em equipe, a respeito do conteúdo dos links a seguir:

• Acessar o link sobre a Lei no. 11.638 de 28 de dezembro de 2007, disponível no site

<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/lei/l11638.htm>. e

compartilhado em: <https://drive.google.com/file/d/0BySF-RrNZ6peFZDblFZcDN4Q1E/

edit?usp=sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• Acessar o artigo sobre Introdução a Contabilidade no Portal da Contabilidade COSIF@,

disponível, no site <http://www.cosif.com.br/mostra.asp?arquivo=contabilidade00>.

e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycRHZDM2swRDZaU2M/edit?usp

=sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• Acessar o link sobre a Lei no. 6.404/76 – Das Sociedades por ações, disponível, no site

<http://www.planejamento.gov.br/secretarias/upload/Arquivos/dest/eventos/soci

edade_por_acoes.pdf>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycLWI3U0VWOFVaWG8/edit?usp=

sharing>. Acesso em: 22 abr. 2014.

Passo 3 (Equipe)

Discutir sobre as pesquisas realizadas nos passos 1 e 2 e desenvolver um texto, explicando

sobre os tipos de sociedades e, as mudanças pertinentes na legislação societária – mudanças

da Lei 6.404/76 – Lei das S/A. e a Lei 11.638/07 – Lei que altera e revoga dispositivos da Lei

6.404/76, de 15 de dezembro de 1976, e da Lei 6.385/76 de 07 de dezembro de 1976, e estende

às sociedades de grande porte disposições relativas à elaboração e divulgação de

demonstrações financeiras, no mínimo cinco laudas e no máximo dez laudas.

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Bibliografias Complementares

• IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos; FARIA, Ana Cristina de. Introdução

à teoria da Contabilidade para o nível de graduação. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

• FAHL, Alessandra Cristina; MARION, José Carlos. Contabilidade Financeira. 2ª

Valinhos, SP: Anhanguera Publicações Ltda., 2013.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT, com o seguinte padrão (exceto para produções finais não textuais):

• em papel branco, formato A4;

• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

• fonteTimes New Roman tamanho 12, cor preta;

• espaçamento de 1,5 entre linhas;

• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

• com capa, contendo:

• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

• nome e RA de cada participante;

• título da atividade;

• nome do professor da disciplina;

• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

Para consulta completa das normas ABNT, acessar a Normalização de Trabalhos

Acadêmicos Anhanguera. Disponível em:

<http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza____o_de_trabalhos_acad__m>. Acesso

em: 23 set. 2013.