Camada De Ozonio

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Graduação

/ GRARSMAA4_A5_20122

/ Tentativa 1

Orientações

Saiba Mais

Aulas:

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes

Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade

Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores

Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs

Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade.

Resumo

Web aula

Atividade de Autodesenvolvimento

Atividade Colaborativa

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade.

Aula-tema 08: Inovações em sustentabilidade – Tecnologias limpas e futuro de desenvolvimento sustentável

Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1

Question 1

Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil

fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de sistemas de energia geotérmica, eólica e do bagaço de cana de açúcar, o que pretende gerar crescimento na capacidade instalada do país em cerca de 40%, reduzindo, assim, a emissão de carbono.

A situação relatada é um exemplo de que o continente africano está no caminho do que se chama de:

Escolher uma resposta.

a. Green card.

b. Green job.

c. Economia clássica.

d. Economia verde.

e. Nova Economia.

Question 2

Analise o significado das duas figuras e o texto; em seguida, selecione a alternativa INCORRETA.

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