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Por:   •  23/8/2014  •  444 Palavras (2 Páginas)  •  319 Visualizações

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ

CESA

Curso de Administração Pública

Disciplina: Sistema de Informação no Setor Público Professor(a): Roseilda Nunes Data: 24/08/2014

Aluno: Sâmia Maria Gomes da Silva

Nota :

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM - UNIDADE III

Caros Alunos,

Segue a atividade III, conforme nosso calendário deve ser postada até o dia 24 de agosto de 2014.

COMPOSIÇÃO DA NOTA DA UNIDADE 2

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA – Cada questão vale 1 ponto (Total 2 pontos)

PARTICIPAÇÃO NO FÓRUM - 2 pontos

ATIVIDADE DE PESQUISA PRÁTICA - Questões discursivas – Total 6 pontos

1ª QUESTÃO – Assinale V (Verdadeiro) e F (Falso)

( ) A empresa moderna para crescer e se desenvolver, deve ter a capacidade de criar conhecimento novo na forma de novos produtos, processos e serviços.

( ) Criar conhecimento novo na organização depende apenas de conhecimentos explícitos e de altos funcionários especializados no assunto.

( ) Pessoas com capacidade de gerar e desenvolver conhecimentos para as organizações públicas e privadas serão cada vez mais necessárias nos cenários ambientais complexos em que vivemos.

( ) O objetivo da Gestão do Conhecimento é facilitar e aperfeiçoar a criação, o armazenamento e a disseminação do conhecimento nas organizações.

( ) O conhecimento novo na organização nasce dos indivíduos, mas muitas vezes o acesso a esse conhecimento não é simples por se tratar de um conhecimento baseado na experiência, nas crenças e atitudes.

2ª QUESTÃO – Em relação aos tipos de capital intelectual identifique cada um deles o modo como o CI, na organização, apoia a GC. Faça a correspondência entre uma coluna e a outra.

1 – Capital humano; 2 – Capital estrutural; 3 – Capital de cliente; 4 – Capital organizacional; 5 – Capital de inovação; 6 – Capital de processos

( ) o compartilhamento das informações é a melhor forma de captar o potencial existente nos usuários.

( ) competência estruturada e codificada da organização e os sistemas que podem alavancar as competências.

( )conhecimento inerente às pessoas, como experiência, aprendizado e inteligência.

( )toda estrutura que dá apoio à organização para que ela possa conter e reter o conhecimento produzido.

( )É o conhecimento na prática, que é aplicado na criação e na melhoria contínua das

atividades na organização.

(5 )Esse capital pode proporcionar uma significativa diferença para a organização, pois

precisam ser incorporados rapidamente aos bens e aos serviços.

a)

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