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Aula 1 DPP respostas

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Publicado porjwiest4285

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recepção de mensagens. Efeito de status ocorre quando a diferença de níveis hierárquicos ousociais entre os interlocutores dificulta a comunicação. E ausência de feedback se torna umabarreira, pois impede que o emissor saiba se o receptor entendeu a mensagem.Question 4Leia o texto a seguir:Um dos maiores motivos de nervosismo é o medo de que algo dê errado durante umaapresentação. Ao reduzir as chances de isso acontecer, você pode minimizar o medo e sair da

“beira do ataque de nervos”.

O texto se relaciona com as discussões propostas pela aula sobre apresentação em público.Qual das afirmativas contraria as orientações quanto ao preparo para falar em público?Escolher uma resposta.|[pic] |a. O fato de ter objetivos claros para uma apresentação e buscar informações sobre opúblico pode aumentar a segurança do apresentador. | ||[pic] |b. Uma das formas de minimizar as chances de problemas na execução de umaapresentação é o planejamento antecipado. | ||[pic] |c. A possibilidade de realizar ensaios antes da apresentação possibilita a identificaçãoda necessidade de ajustes. | ||[pic] |d. O medo de falar em público é relativamente normal, o que é demonstrado pordiversas pesquisas, logo devemos evitar esse tipo de exposição. [pic] | |Resposta correta: O medo de falar em público é relativamente normal, o que é demonstradopor diversas pesquisas, logo devemos evitar esse tipo de exposição.Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A sua resposta está correta, pois esta é aúnica afirmativa que enfraquece as informações do texto e da aula. O texto sugere que háformas de minimizar as chances de algo dar errado em uma apresentação. A melhor forma defazer isso é por meio de planejamento, preparação e cuidados na execução da apresentação.Finalmente, apesar de o medo de falar em público ser normal, há consenso entre osespecialistas de que a solução é a preparação, enfrentar obstáculos e se exercitar, ou seja, estáincorreto evitar a experiência de se apresentar em função do medo.Parte superior do formulárioParte inferior do formulárioAULA 6 DPP

1Para responder a questão, leia o texto abaixo:A paulistana Gisela Ferian, de 33 anos, estava muito bem e feliz em seu emprego comoanalista de infraestrutura na Guascor, multinacional espanhola do setor de energia, até que háoito meses foi descoberta pelo gerente de TI do grupo Estapar, de estacionamentos. Seu perfilno LinkedIn chamou a atenção por se encaixar na vaga de coordenador de infraestrutura, que

a companhia tinha em aberto. “Enviei meu currículo e em duas semanas estava lá”, diz Gisela,

que foi ganhar 40% a mais e liderar uma equipe de quatro pessoas. Segundo conta, quandoentrou no LinkedIn seu objetivo era fortalecer a sua rede de contatos, muito emborareconheça que seu currículo já era direcionado para oportunidades voltadas a gestão, sua

meta de carreira. “Procurei destacar minha experiência em liderar pessoas e usar as palavras

-chave que c

hamavam atenção para o que pretendia”, diz. Fonte: Trecho da matéria de AndréaGiardino, “Contatos Imediatos”, publicada na revista Você S.A., em fev. 2011.

O texto ilustra algumas recomendações apresentadas na aula-tema 06. Pensando nisso, leia asafirmativas abaixo:I. A elaboração de um bom currículo pode lhe abrir as portas para oportunidades no mercadode trabalho.II. Atualmente, uma das ferramentas mais poderosas e abrangentes que temos para buscaroportunidades é a internet.III. O currículo deve demonstrar as suas principais habilidades, conquistas e experiências, deforma clara.IV. O planejamento de carreira deve incluir uma análise cuidadosa sobre seus interesses epreferências.V. A busca por oportunidades de trabalho deve ter início no momento em que se estádesempregado.As recomendações reforçadas pelo texto estão apenas em:Escolher uma resposta.|[pic] |a. I, II, III e IV. [pic] | ||[pic] |b. I, III, IV e V. | ||[pic] |c. I, II, III e V. | ||[pic] |d. II, III, IV e V. | |Resposta correta: I, II, III e IV.

Comentário sobre a resposta correta: Parabéns, você acertou a resposta! Todas as afirmativascontemplam as recomendações apresentadas durante a aula, com exceção da alternativa V,pois tendo objetivos de carreira, você deve estar atento às oportunidades. Deixar para avaliarnovas propostas apenas quando estiver sem trabalho pode ser mais difícil e complicado, poisvocê pode ser forçado pelas circunstâncias a aceitar propostas pouco atrativas.Question 2Para responder a essa questão, observe a charge abaixo:[pic]Fonte: http://elisbsdias.blogspot.com/2010/05/dicas-sobre-entrevista-de-emprego.html.Acesso em: 25 abr. 2011.A situação ilustrada pela charge contraria as seguintes recomendações apresentadas pela aula:I. Em uma entrevista a apresentação é um item que merece cuidado especial, portanto useroupas adequadas à situação.II. Quanto maior for o nível da função que estiver almejando, maior será a exigência de bomsenso e qualidade de sua apresentação.III. Ter uma autoimagem positiva é importante, porém ela deve ser coerente com a suarealidade e com suas expectativas.IV. Demonstrar segurança e vontade de crescer em uma entrevista é mais importante do queser verdadeiro.Todas as afirmativas corretas estão apresentadas em:Escolher uma resposta.|[pic] |a. I, II, III e IV. | ||[pic] |b. I, II e III. [pic] | ||[pic] |c. I e II. | ||[pic] |d. I, III e IV. | |Resposta correta: I, II e III.Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A sua resposta está correta, pois a chargecontraria as recomendações dessas afirmativas. A imagem sugere uma situação em que ocandidato está trajado de forma inadequada, almeja uma posição para a qual demonstra nãopossuir apresentação pertinente ao nível desejado, tem uma autoimagem positiva, mas quenão é coerente com a realidade e com as expectativas.

Question 3Para responder a questão, leia o texto abaixo:Entreviste você também A entrevista de emprego virou um processo rigoroso, em que asempresas deslocam uma série de profissionais para avaliar e falar com o candidato

–

umdiretor, uma pessoa de RH e o chefe imediato. Isso ocorre porque elas querem ter certeza deestar contratando a pessoa certa. O candidato também tem o direito e a responsabilidade desaber se ele vai dar certo na vaga. Para isso deve aproveitar a entrevista para se informar. Issose faz perguntando.

Fonte: Trecho da matéria de Andréa Giardino, “Contatos Imediatos”, publicada na revista

VocêS.A., em fev. 2011.Considerando as recomendações apresentadas durante a aula e no texto, escolha a afirmativaincorreta:Escolher uma resposta.|[pic] |a. Questionar o salário e os benefícios oferecidos pela empresa é o principal ponto daentrevista. [pic] | ||[pic] |b. Entender as expectativas da empresa é fundamental para que você faça uma escolhaconsciente. | ||[pic] |c. Conhecer a cultura da empresa contratante significa identificar os valores emcomum. | ||[pic] |d. Fazer perguntas sobre as funções a serem desempenhadas oferece clareza sobre osdesafios. | |Resposta correta: Questionar o salário e os benefícios oferecidos pela empresa é o principalponto da entrevista.Comentário sobre a resposta correta: OK, você acertou a resposta! De acordo com asrecomendações apresentadas durante a aula, fica claro que o profissional que está disponível a

oportunidades e sabe “vender” seus serviços deve procurar compatibilidade entre os seus

objetivos profissionais e as ofertas que recebe. Portanto, é correto buscar informações sobre aempresa, conhecer sua cultura e suas expectativas, procurar saber sobre as funções e aproposta de trabalho. Saber sobre a remuneração também faz parte do processo, porém nãodeve ser o mais importante.Question 4Leia atentamente o depoimento hipotético de um profissional que participou de um processoseletivo no qual foi aplicada a técnica chamada dinâmica de grupo:

“Quando cheguei na empresa fui conduzido a uma sala em que já estavam outros três

candidatos, depois chegaram mais oito. No horário marcado para início, o representante daempresa se apresentou e explicou que iríamos realizar algumas atividades. Então, indicou aosparticipantes uma mesa onde havia materiais como lápis, canetas coloridas, folhas de papel dediversas texturas e cores, tesoura, e pediu que cada um montasse um painel querepresentasse as suas principais qualidades. Explicou ainda que esse painel serviria,

posteriormente, para que cada um fizesse a sua apresentação pessoal.”

Assinale a afirmativa que identifica o objetivo da técnica aplicada e uma postura adequadadurante a participação:Escolher uma resposta.|[pic] |a. O objetivo é avaliar a liderança dos candidatos, portanto a postura correta écoordenar o trabalho dos outros participantes. | ||[pic] |b. O objetivo é expor os candidatos a situações humilhantes, portanto é apropriado senegar a participar. | ||[pic] |c. O objetivo é observar o comportamento dos candidatos em situação de interação,então é importante se dispor a participar ativamente. [pic] | ||[pic] |d. O objetivo é avaliar as habilidades manuais dos candidatos, portanto a posturaesperada é a de um perfeccionista. | |Resposta correta: O objetivo é observar o comportamento dos candidatos em situação deinteração, então é importante se dispor a participar ativamente.Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A sua resposta está correta, pois esta é aafirmativa que melhor define os objetivos da técnica e, além disso, mostra a principalrecomendação para a participação de dinâmicas (estar aberto para participar ativamente dasatividades). Embora a liderança possa ser um dos comportamentos observáveis, a atitude detomar a frente dos outros candidatos não é correta nessa situação, pois se refere à propostade atividade individual e de caráter pessoal (apresentação). Embora haja empresas queutilizem a dinâmica de grupo de maneira inadequada, o objetivo da técnica não é humilhar oscandidatos. Embora a habilidade manual possa ser importante para o desempenho de algumasfunções, ela pode ser avaliada de maneira mais adequada por meio de outras técnicas (comoteste prático, por exemplo).AULA 7 DPP1Adaptada do ENADE (2009

–

Administração).

Atividade (221)

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Elias Junior added this note|

Em nossas pesquisas sobre âncoras de carreira realizadas com alunos de cursos de graduação e pós-graduação, a maioria tem apontado como âncora principal aquela denominada por Edgar Schein (1993) como estilo de vida, que diz respeito ao equilíbrio entre a vida pessoal e a vida profissional. O que não deixa de ser surpreendente, considerando que a perspectiva é de se ter que trabalhar bastante, no a

Responder

Aninha Brizola added this note|

Nossa, muito bom, me ajudou bastante, tinha tudo o que eu precisava. Valeu mesmo

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Irislania Barroso added this note|

Parabéns, agradeço muito. gostei muito dos cometario depois das respostas que facilitam a meu entendimento.

Responder

Anna Teodoroo added this note|

Nuss! Mtoo obrigada mesmooo' Me ajudou bastante!! :))

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Ricardinho MuTant added this note|

mesmo assim obrigado por compartilhar amigo.

Responder

Ricardinho MuTant added this note|

kkkk nem acredito que fiz e tinha a resposta aqui.... kkk caramba que falta de sorte eu não vir aqui antes.

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Fernando Dal-Bosco added this note|

Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta.

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Guilherme Augusto added this note|

Que maravilha !!!

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