METODO

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3. (Valor 0,25) Sobre a construção do conhecimento a partir de pesquisas científicas é CORRETO afirmar que:

a) a pesquisa sempre procura construir resultados aplicáveis, ou seja, aplicações práticas.

b) a pesquisa só pode ser considerada científica quando procura conhecimento que se refere às observações empíricas.

c) a ciência procura construir um modelo inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade.

d) a ciência procura construir um modelo inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade.

e) a pesquisa só pode ser considerada científica quando busca conhecimento que se refere a teorias preexistentes.

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CURSO: ESTÉTICA E COSMÉTICA SEMESTRE: 3º

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA

DOCENTE: LÍCIA MARA PINHEIRO RODRIGUES

ACADÊMICO (A):Evelyn keiko Suguimoto Arévalo DATA:23/02/14

ATIVIDADE - AULAS 1 e 2 (valor 1,5) NOTA:

DATA DE ENTREGA: 09/03/14 Não serão aceitas atividades fora do prazo

1. (Valor 0,25) Assinale V (verdadeiro) ou F (falso), conforme as afirmativas abaixo.

I. ( V ) O conhecimento é a forma teórico-prática de compreender a realidade.

II. ( F ) O conhecimento científico baseia-se no senso comum.

II. ( F ) O conhecimento empírico é ametódico, isto é, é obtido de experiências feitas ao acaso.

IV. ( V ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e sistematizada.

V. ( V ) A ciência refere-se a investigação racional ou estudo da natureza, direcionada para descoberta da verdade.

A sequência correta é:

a. V – V – V – V

b. V – F – F – V

c. V – F – V – V

d. F – F – V – V

e. F – V – F – F

2. (Valor 0,25) Considerando ainda os diferentes tipos de conhecimento, identifique as características de cada um a partir do seguinte código:

(E) para conhecimento empírico

(C) para conhecimento científico

(F) para conhecimento filosófico

(T) para conhecimento teológico

I. ( C ) É racional, objetivo, sistemático, investiga fatos e fenômenos.

II. ( F ) É constituído de realidades mediatas, não perceptíveis pelos sentidos, pelo raciocínio lógico; tem como base a reflexão.

III.