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Som do coração

Por:   •  5/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  2.471 Palavras (10 Páginas)  •  403 Visualizações

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RELATÓRIO DO FILME

Tudo começa com um menino no meio de uma plantação , sentindo o vento e a luz,e na sua imaginação consegue reproduzir sons e vai se tornando notas musicais,o filme conta a história de uma um menino que pouco sabe sobre seus pais e sua única lembrança é de esta em um orfanato desde de pequeno.
O menino que foi fruto de um romance repentino de Laila (mãe ) e Lowi (pai) que são unidos pelo som de violão , onde acabam se relacionando e devido aos compromissos tanto de um quanto outro, são obrigados a se separar,com o passar do tempo Laila descobre que está grávida do músico e decide que vai ter a criança. Até que um dia ela está em um restaurante com seu pai e eles acabam discutindo e ela vai embora transtornada , e acaba sendo atropelada .
Mais tarde ela acorda em um hospital , e seu pai acaba mentindo falando que ela acabou perdendo seu bebê no acidente. Onze anos depois Laila acaba se tornando professora e acaba se tornando uma pessoa triste sem seu filho, e o amor da sua vida.
Lowis o pai da criança sai da banda,e acaba mudando de profissão e mora em outro lugar em São Francisco ,pois ele acha que não vale a pena cantar ou roçar se não for para seu grande amor.
Do outro lado uma criança tem a esperança de encontrar seus pais , Evan que é taxado como anormal pelo seus amigos do orfanato acredita que através da música , seus pais podem ouvir e encontrá-lo . Acreditando nisso Evam foge nado orfanato para Nova York em busca do seu maior desejo.
Quando ele chega na cidade ele fica impressionado ,com tantos barulhos e ele acab fazendo música onde ninguém iria conseguir nada . Enquanto caminhava ele encontra um menino de rua que tica violão em uma praça em troca de gorjeta, então ele acaba fazendo amizade com o menino ,que o acaba levando para um galpão abandonado onde tem várias outras crianças .
Todas as crianças que estavam ali , tinham qualidades para o meio artístico , e uma delas fala que ela está ali por que foi abandonada por seus pais então Evam acaba se identificando com ela . Um homem que é nomeado de mago que toma conta de todas as crianças, que acabava tirando proveito das crianças pegando todo o dinheiro que elas arrecadavam nas ruas .
No galpão onde ele estava tem muitos instrumentos, e então ele fica muito animado ,que acaba nem dormindo , no meio da noite ele acaba indo escondido até um violão e consegue toca uma música sem nunca ter tocado antes . Assim com som que acaba chamando atenção do mago que fica muito surpreso e satisfeito com a música que o menino toca , e acaba pensando que pode tirar proveito daquilo.
Enquanto isso sua mãe Laila recebe a notícia que seu pai está hospitalizado , e quando vai visita-lo , ele decide contar toda verdade , que o menino não ganhava morrido que quando ele era muito pequeno , foi entregue a adoção , a partir daquele momento ,Laila está decidida a ir em busca do paradeiro do seu filho e então vai até Nova York.
E com ajuda de um assistente social que se prontifica em ajudá-la a achar o filho descobre que ele fugiu do orfanato, e então eles começam a procurar Evam pela cidade toda e começam espalhar cartazes , e mago com medo de perder seu grande talento ,diz que o menino tem que mudar de nome para não voltar para o orfanato e no fim o acaba chamando de August 
Em uma das noites , a polícia acaba invadindo o galpão e o mago diz para Evam fugir para não ser pego , e ele sem entender foge , e sem saber para onde ir ,algo chama atenção , que é a voz de um coral de uma igreja, e ele entra . Na igreja ele conhece uma menina , que fica maravilhada com seu dom de tocar e apresenta para o reverendo que imediatamente da abrigo, no orfanato da igreja no qual era responsável.
Impressionado com o dom do menino , ele o leva em uma universalidade de música e o apresenta para os diretores, e então Evam é matriculado para estudar como o aluno mais novo da faculdade . Enquanto isso Laila é convidada para tocar em um festival e ela começa a pensar no assunto ,pois assim como Evan ela acha que seu amo e seu filho podem a escutar , Lowi do outro lado também decide voltar a banda, e tocar um dos seus sucessos que fez a Laila .
De uma forma ou de outra os três estão ligados por um coincidências os três estão ligados pela música, mesmo longe .
Na universidade Evam está se destacando dos outros em poucas aulas,quando é convidado para se apresentar dum um festival como maestro ,no mesmo que sua mãe foiconvidada,quando parece tudo ocorrer bem , o mago aparece fazendo chantagem , ou Evam volta ou ele o entrega pro orfanato , e então ele vai embora com o mago.
Evan avançava voltando a tocar violão na praça , quando aparece um rapaz que decide tocar com ele , mais mal sabe EVam que aquele era seu pai, e então ele pergunta quanto tempo Evam toca , e ele diz que pouco tempo , que já freqüentou a faculdade, e tem sua própria orquestra ,e seu pai meio desconfiado , mas mesmo assim fala que se tudo for verdade , para ele largar e ir atrás do seu sonho.
E então Evam muito pensativo não sabe obque fazer , até que um dia que estava indo tocar com o mago ele decide fugir e ir pra concerto , então ele saí correndo com todas suas forças e consegue chegar a tempo do seu gránde show, quando ele começa tocar ,seu pai e sua mãe vão em direção da música e todos se encontram .

RELATÓRIO SOBRE O ARTIGO

Conceito do artigo de Psicologia Histórico – Cultural e desenvolvimento da atenção voluntária: novo entendimento para o TDAH – Hilusca Alves Leite & Silvaba Calvo Tuleski

O artigo é resultado de uma pesquisa realizado em um mestrado, no qual busca conhecer a atenção voluntária na Psicologia Histórica – Cultural, para contracepção e concepção do TDAH.
Conforme o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV) o TDAH é uma persistente desatenção e/ou hiperatividade – impulsividade, sendo mais frequente e grave do que o nível de desenvolvimento da criança.
Atualmente a ideia é que o individuo com TDAH tem problemas na transmissão e capacitação de neurotransmissores, sendo um problema orgânico, podendo ser genética com transmissão hereditária não sendo completamente confirmada. Tal compreensão passa a ideia que o melhor tratamento seja medicamentoso.
Sendo eles antidepressivos tricíclicos, atomexina, anti–hipertensivos, e metilfenidato conhecido como Ritalina. Essas drogas tem capacidade de ativar o nível deexcitação, age no cérebro bloqueando a receptação de neurotransmissores durante a transmissão sináptica e com mais dopamina no cérebro os sintomas de impulsividade e hiperatividade ficam reduzidos. Assim espera que o aluno fique sentado prestando atenção no professor.
Porém é importante destacar que os efeitos colaterais vão desde brandos como perda de apetite, náuseas, cefaleia, perda do sono, tristeza e irritabilidade, até os mais severos, como convulsões, alucinações, tiques, problemas no crescimento e, em alguns casos, pode causar dependência.
No entanto, podemos questionar o DSM-IV, pois crianças têm sido diagnosticadas e medicadas com sintomas aparentes e se responder bem a medicação conclui-se que o paciente realmente tem o TDAH, porque os profissionais tem dificuldade de realizar diagnóstico diferenciado, desta maneira crianças com dificuldade de aprendizado eram diagnosticadas como TDAH.
L. S. Vigotski desenvolveu a Psicologia – Histórico Cultural considera que o individuo desenvolve-se no seu aspecto biológico e histórico, o homem no seu desenvolvimento histórico sofre com transformações perante o convívio social e com seu convívio com a natureza, se adaptando ao ambiente.
O método de Vigotski de investigação chamado de instrumental buscava compreender de que maneira os instrumentos e signos possibilita o individuo dominar o meio externo e sua conduta social perante o grupo ao qual o mesmo pertence.
Segundo, Luria (1986) o trabalho

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