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Artigos Científicos: Bbbbbbbbbbbb. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: katiabarbosa • 24/3/2015 • 445 Palavras (2 Páginas) • 282 Visualizações
Esta atividade é importante para que você relembre conceitos importantes sobre
administração e entenda que uma perspectiva histórica sobre administração proporciona um
contexto ou ambiente no qual se pode interpretar as oportunidade e os problemas atuais.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1
Pesquisar no PLT-302 e nas bibliografias complementares da disciplina Competências
Profissionais (escolher duas obras - relacionadas abaixo); após esta pesquisa redija o
entendimento principal adotado para toda a condução desta ATPS, no máximo três laudas:
1 O significado da palavra “administração” e suas variáveis no decorrer da história;
2 Assistir ao vídeo “A lição dos 5%” de Max Gehringer e, com base nesse ensinamento e
nas leituras complementares, descrever quais as habilidades e competências são
necessárias para o administrador moderno.
Administração - 7ª Série - Competências Profissionais
Daniele Amstalden Libardi
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Sites sugeridos para pesquisa
• GEHRINGER, Max. A Lição dos 5%. Disponível em:
<http://www.youtube.com/watch?v=ENMPAyvD25w>. Acesso em: 08 out. 2014.
Nota
Pode-se também fazer pesquisas na internet, lembrando que sempre devem ser
visitados sites confiáveis quanto sua veracidade. Todas as fontes de consultas
utilizadas deverão compor as referências (bibliográficas) no final do trabalho.
Bibliografia complementar
• DUTRA, Joel Souza. Gestão por Competências. 1ª ed. São Paulo: Gente, 2001.
• RUANO, Alessandra Martinewski. Gestão por Competências. 1ª ed. São Paulo:
Qualitymark, 2003.
Passo 2
Pesquisar o que cada teoria administrativa surgiu em resposta aos problemas empresarias
relevantes de uma determinada época, agrupar em uma tabela, as principais teorias,
destacando:
1 O foco de estudo desta teoria
2 O nome de destaque da teoria em questão
3 Em que consiste o estudo desta teoria
4 As principais críticas que esta teoria sofreu
Passo 3
Apontar a compreensão e padronização dos conceitos que o grupo adotará para a produção
deste trabalho, construindo
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