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Por:   •  17/3/2015  •  639 Palavras (3 Páginas)  •  325 Visualizações

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pela ONG Nuances, na cidade de Porto Alegre. , grupos de reflexão e análise documental. O objetivo foi compreender como se instalam os debates sobre a diversidade sexual no cotidiano escolar, relata a necessidade que nossa sociedade e as escolas devem destacar a criação de projetos sobre a diversidade que estamos vivendo hoje. Desde o momento que a criança vão pras escolas, tende a aprender sobre a homossexualidade e a diversidade e também sobre as diferenças que devem ser aceitas normalmente por cada pessoa. Porém com o tempo a diversidade sexual foi se tornando uma polemica em nossa sociedade, e a epidemia de AIDS foi denominada aos grupos de riscos a população ALGBT (Associação de lesbiscas gays bissexuais e transexuais) e com isso a sociedade começou a ver essas pessoas como causadoras do mal que infesta à sociedade "normal". A partir dai foi generalizado o termo HOMOFOBIA com significado igual a medo, ou seja, medo das pessoas do mesmo sexo, medo da homofobia , da descriminação, retaliação, e repulso. Segundo Daniel Borillo, por exemplo, ele define a homofobia como "uma manifestação arbitrária que consiste em designar o outro como contrário, inferior ou anormal. Sua diferença irredutível o coloca em outro lugar fora do universo comum dos humanos" com tantos significados que longe de nosso conhecimento define a homofobia

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