AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA

Projeto de Pesquisa

1. Título

A importância do ensino de Filosofia na Educação.

2. Tema

O Ensino da Filosofia no Ensino Educacional.

3. Objetivo

O presente trabalho tem como objetivo compreender esta nova disciplina no currículo educacional e intensificar o seu entendimento.

Analisar e coordenar um conhecimento estruturado do pensamento filosófico-educacional em nosso país.

Criar bases que sustentem e possam transmitir os valores e a importância da Filosofia no desenvolvimento do pensamento interrogativo e a riqueza na formação de seus educadores.

Investigar o âmbito teórico na área da Filosofia da Educação presentes na bibliografia a ser pesquisada.

4. Problema

Qual é a importância do ensino da Filosofia para a educação?

5. Justificativa

No Ensino Médio, o jovem depara-se com uma nova disciplina, que para maioria deles, pode parecer estranho e incompreensível, mas pode vir a orientá-los a tornarem-se investigadores de ideias e noções, através de técnicas de lógica e argumentação.

6. Metodologia

 O método de trabalho a ser privilegiado combinará nesta investigação uma análise conceitual e histórica objetivando analisar o alcance das avaliações para melhor e maior compreensão dos conflitos atuais.

 Tomarmos como referência bibliográfica obras de Chauí e Cortella. Selecionar os demais textos que pertencem ao montante da obra dos autores, investigando também artigos, teses e princípios que possam contribuir para o diagnóstico do tema abordado.

7. Referencial teórico

O referencial teórico da pesquisa traz CHAUÍ (1999) com algumas questões sobre “Para que Filosofia?”, importantes na análise sobre a importância do Ensino da Filosofia na Educação. E também CORTELLA (1988), contribuindo de como a Filosofia pode dar entendimento ideológico conservador e transformador dos conhecimentos constituídos pela humanidade, apontando essa essência na própria Filosofia, afastando a dimensão de inutilidade ou divindade que ela traz consigo.

8. Bibliografia

CHAUI, M. Convite à Filosofia. 12ª edição. São Paulo. Editora Ática. 1990.

CORTELLA, M. S.. Filosofia. São Paulo. Ministério da Educação. 1988.

MORAES, A.B. de; MONTEIRO, M. N.. As contribuições da Filosofia da Educação para o Ensino Médio Profissionalizante em Magistério. Departamento de Fundamentos da Educação, Universidade Federal do Pará. Disponível em http://www.ufpa.br/rcientifica/ed_anteriores/pdf/ed_03esp_abm.pdf. 10/09/2013.

TOMAZETTI, E. M.. Filosofia da Educação e formação de Professores em algumas Universidades Brasileiras entre os anos 40 e os anos 60. Universidade Federal de Santa Maria- UFSM. Disponível em http://www.anped.org.br/reunioes/23/textos/1704t. 11/09/2013.