Avaliação De Oficina Vitual Graduação
Casos: Avaliação De Oficina Vitual Graduação. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: 6356 • 2/11/2014 • 1.403 Palavras (6 Páginas) • 274 Visualizações
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Oficina de Língua Portuguesa
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Oficina de Língua Portuguesa
Atividade Avaliativa
Atividade Avaliativa
Revisão da tentativa 1
Iniciado em domingo, 2 novembro 2014, 11:56
Completado em domingo, 2 novembro 2014, 12:13
Tempo empregado 16 minutos 59 segundos
Nota 4 de um máximo de 10(40%)
1
Notas Question: 1
Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases.
Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar.
Escolher uma resposta.
a. por que – porque – por quê
b. por que – por que – por que
c. porque – porque – porquê
d. por que – porque – por que
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
No trecho abaixo, há 6 erros ortográficos. Selecione a alternativa que tenha identificado as palavras escritas de maneira errada. Observe que, às vezes, é possível que a grafia de uma palavra esteja certa no sentido de existir na língua. Porém, ela não está correta de acordo com o contexto dado.
O ladrão mau conseguiu chegar ao final da rua, porquê foi surpreendido por três viaturas que formaram um serco na esquina do banco. Como se usasse seu cesto sentido, decidiu tentar escapar então pelas telhas das casas, o que causou um verdadeiro horror na vizinhanssa. “Agente achou que poderia ser baleado a qualquer momento”, explicou João Ferreira, dono de um pequeno mercado em frente.
Escolher uma resposta.
a. ao – cercado – serco – sentido – telhas – horror
b. ao – porquê – serco – causou – agente – em
c. mau – porquê – serco – cesto – vizinhanssa – agente Parabéns! Resposta correta.
d. ladrão – mau – surpreendido–vizinhanssa – agente – baleado
Comentários: O texto escrito corretamente do ponto de vista ortográfico ficaria:
O ladrão mal conseguiu chegar ao final da rua, porque foi surpreendido por três viaturas que formaram um cerco na esquina do banco. Como se usasse seu sexto sentido, decidiu tentar escapar então pelas telhas das casas, o que causou um verdadeiro horror na vizinhança. “A gente achou que poderia ser baleado a qualquer momento”, explicou João Ferreira, dono de um pequeno mercado em frente.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 3
Notas: 1
Observe o trecho:
Céu azul
E vem até onde os pés
Tocam na terra
E a terra inspira e exala seus azuis...
(VELOSO, Caetano. A arte maior de Caetano Veloso. Polygram, 1985)
A palavra azul é usada duas vezes. Considerando esses usos, ela mantém a mesma classe gramatical?
Escolher uma resposta.
a. Sim. Em ambas as vezes azul é um adjetivo (na primeira caracterizando o céu e na segunda caracterizando a terra).
b. Não. Na primeira vez azul é um adjetivo (caracteriza o céu) e na segunda vez é um verbo (indica uma ação da terra).
c. Não. Na primeira vez azul é um adjetivo (caracteriza o céu) e na segunda vez é um substantivo (nomeia a cor).
d. Sim. Em ambas as vezes azul é um substantivo (nomeia a cor).
Errado
Notas relativas a este envio: 0/1.
Question 4
Notas: 1
Observe o trecho:
Céu azul
E vem até onde os pés
Tocam na terra
E a terra inspira e exala seus azuis...
(VELOSO, Caetano. A arte maior de Caetano Veloso. Polygram, 1985)
Considerando sua resposta, como denominamos esse tipo de processo de formação pelo qual a palavra azul passou na canção?
Escolher uma resposta.
a.
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