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Por:   •  6/10/2013  •  3.781 Palavras (16 Páginas)  •  400 Visualizações

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

Itamaraju

2013

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.

orientador prof. Melina Klaus

Tutor eletrônico:Lucinéia Arantes Oliveira de Souza

Tutor de sala: Lia Marcia Gabrieli Fernandes Souza

Itamaraju

2013

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04

2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 04

2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05

3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05

3.2 A ROTINA................. 06

3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 06

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11

MOSTRA DE ESTÁGIO

REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO

Nesse trabalho irrei descrever como o meu estágio foi realizado, ele se concretizou na instituição municipal Liberdade, situada na rua Liberdade, n° 190, bairro Liberdade, no turno vespertino, com turmas do 1º ao 5º ano.

O estágio é referente ao 5º semestre do curso de pedagogia,é um estágio de observação supervisionado pelo o pedagogo da instituição .

Houve a análise do projeto político pedagógico, a entrevista com a diretora, e também a elaboração do plano de ação de acordo com a necessidade escolar, orientada pelo o coordenador da instituição, onde o mesmo solicitou a elaboração do plano de ação cujo o tema meio ambiente, , pois os educandos estavam desintessados a respeito do conteúdo abordado.

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO

O estágio foi realizado na escola Municipal Liberdade, com a carga horária de 52h, no turno vespertino, onde observei a escola no todo, o trabalho do pedagogo, e demais funcionários, analisei o projeto político pedagógico, entrevistei a diretora, e elaborei o plano de ação.

,

2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Quais os objetivos do Estágio seguindo discussãoes realizadas de forma teórica.

O estágio é muito importante para a formação profissional, pois temos o contato direto com a realidade da qual iremos fazer parte, onde vivenciamos experiências ricas e significativas.

.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

- Instituição Escola Municipal Liberdade

- Turnos (matutino, vespertino e noturno),

- Cursos ofertados do 1º ao 9º ano

- Carga horária 800

dias letivos 200

- Histórico da instituição

A escola Municipal Liberdade, está situada no bairro Liberdade, e foi fundada no ano de 1971 pelo prefeito Almir Nobre de Almeida, funcionavam classes de 1ª a 4ª série do ensino fundamental.

Com o passar do tempo o número de alunos foi aumentando surgindo a necessidade de um espaço maior, diante dessa situação, o prefeito citado, melhorou o espaço escolar, com a construção de novas salas, sendo inaugurada em 07 de Setembro de 1972

- População atendida Alunos :do 1º ao 5º ano

- Constituições familiares : pais e responsáveis pelos educandos

- Função Social da instituição

É oferecer um ensino de qualidade com base nos princípios da ética, cidadania, solidariedade, garantindo a participação da comunidade escolar, contribuindo para a formação integral dos alunos, para que eles possam agir construtivamente na transformação do seu meio.

- PROPOSTA CURRICULAR

BASEADA EM TUDO O QUE EXISTE NA CULTURA CIENTIFICA ARTÍSTICA E HUMANISTA, TRANSPOSTO PARA UMA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM.

- PROJETOS

. LEITURA E ESCRITA

. IDENTIDADE

. IGUALDADE

. FOLCLORE

3. 2 A ROTINA OBSERVADA

DURANTE O ESTÁGIO FOI POSSIVEL PERCEBER A PRESENÇA DA ROTINA NA

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