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Leitura E Produçao De Texto

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Por:   •  20/5/2014  •  595 Palavras (3 Páginas)  •  277 Visualizações

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Leitura e Produção de Textos

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS I

PÚBLICO-ALVO

Interessados em geral, com formação média ou equivalente.

OBJETIVO

O curso objetiva o desenvolvimento de habilidades de leitura e produção de textos de tipologia e gêneros distintos, considerando-se as modalidades oral e escrita, em nível inicial, para que o aluno possa comunicar-se em Língua Portuguesa

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS II

PÚBLICO-ALVO

Interessados em geral, com formação média ou equivalente.

OBJETIVO

O curso objetiva o desenvolvimento de habilidades de leitura e produção de textos de tipologia e gêneros distintos, considerando-se as modalidades oral e escrita, em nível avançado, para que o aluno possa adquirir novos conhecimentos sobre a produção textual em Língua Portuguesa.

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS

PÚBLICO-ALVO

Alunos de graduação e graduados ou interessados nos gêneros acadêmicos.

OBJETIVO

O curso objetiva o desenvolvimento de habilidades de leitura e domínio de operadores teóricos e lingüísticos com vistas à produção textual acadêmica em Língua Portuguesa.

OBJETIVOS POR DISCIPLINA E NÍVEIS

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO EM LÍNGUA PORTUGUESA I

PRODUÇÃO DE LEITURA

PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA

Refletir criticamente sobre as práticas de leitura.

Desenvolver as competências de leitura, observando no texto as suas características composicionais e pragmáticas.

Produzir a leitura de textos de variados gêneros discursivos, verbais (orais e escritos), não verbais e verbo-visuais - entrevistas, noticiários, documentários, filmes, imagens, textos acadêmicos, jornalísticos, literários, publicitários, buscando-se a identificação de estratégias de produção de sentido.

Produzir leituras de textos argumentativos, verbais, não verbais e verbo-visuais.

Refletir criticamente sobre a produção oral e escrita.

Desenvolver a prática textual: estruturação de textos, coesão e coerência textuais, parágrafo, tópico frasal, desenvolvimento.

Enfatizar aspectos da língua em uso – adequação vocabular, concordância nominal e verbo-nominal, regência verbal e nominal, estruturação de enunciados, pontuação etc., com intuito de favorecer a ampliação da competência comunicativa dos alunos.

Produzir textos em variados tipos e gêneros: narrativos, descritivos, expositivos, orais e escritos.

Produzir textos escritos argumentativos: comentários, crítica, crônica e artigo de opinião.

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO EM LÍNGUA PORTUGUESA II

PRODUÇÃO DE LEITURA

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