LÍNGUA PORTUGUESA DIXIS
Exames: LÍNGUA PORTUGUESA DIXIS. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: cirl • 11/10/2013 • 325 Palavras (2 Páginas) • 279 Visualizações
LÍNGUA PORTUGUESA
FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIODO DE OLINDA
RIBEIRÃO 27 DE SETEMBRO DE 2013
CURSO: PEDAGOGIA
CADEIRA: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA:
ALUNA:
TEMAS: DEIXIS / DEÍTICOS
TIPOLOGIA TEXTUAL
PRODUÇÃO TEXTUAL
DEIXIS / DEÍTICOS, TIPOLOGIA TEXTUAL PRODUÇÃO DE TEXTO
Podemos afirmar que a dêixis é um conjunto de palavras ou expressões que ajudam as pessoas se comunicarem através de seus elementos. Ao realizar um ato de comunicação verbal, o individuo escolhe, seleciona as palavras, para depois organizá-las, combiná-las, conforme a sua vontade.
Todo esse trabalho de seleção e combinação não é aleatório, não é realizado por acaso, mas está intimamente ligado a intenção dos elementos.
Então, dizemos que a linguagem passa a ter suas funções: quando se estabelece uma comunicação, as pessoas selecionam as palavras que vão constituir o texto. Escolhem também qual vai ser a estrutura do texto, dessa forma, quando estabelece uma comunicação, todos os fatores entram em jogo.
Sendo assim ocorre a predominância de texto prevalecendo uma determinada função da linguagem.
A maior ou menos relevância de um desses elementos (locutor, interlocutor, mensagem) durante o ato de comunicação possibilita-nos colocar em evidência seis funções essenciais da linguagem. Então dependendo do objetivo que o locutor desejar atingir com seu texto, nele vai predominar uma determinada função.
A tipologia de várias descrições: narrativa, dissertação, exposição, injunção e dialogo. Sem essas determinações não podemos diferenciar que tipo de textos estará sendo trabalhado. É preciso distinguir toda vez que se trabalhe textos que tipo de tipologia, ou seja, qual a forma textual que o seu texto apresenta.
Enquanto que, a produção textual parte da simples formação ou ordenação, de frases baseadas em imagens, ou provocadas por perguntas, passa pela construção da narrativa em várias fases (com sugestões de elementos, inicio, ou final, dados, construção de personagens).
Não deixando de lado os aspectos para serem seguidos, assim produzirá um bom texto, que todos possam ler, entender o que está lendo e interpretar completamente.
BIBLIOGRAFIA
Nome do livro: Pedagogia
Autora: Batista, Ceide Vitor Mussini
Volume: 2
Edição: 1ª
Páginas: 23 à 29
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