On Ou OF

Métodos de Alfabetização

O método valoriza o fônico na alfabetização, parte dos sons correspondentes às letras., o estudante aprende inicialmente as letras, depois forma as sílabas juntando as consoantes com as vogais, para, depois, formar as palavras que constroem o texto, porém é um método cansativo devido de trabalhar apenas as repetições de palavras.

Método Analítico : A criança olha e diz do que se trata é uma leitura global e auto visual, porém nesse ensino a criança apenas decora as palavras não sabe ainda ler.

Abordagem Construtiva: Nesse método acredita que o aluno tem condições de se alfabetizar sem a ajuda de cartilhas e mecanismos que o induzem a decorar, transmitir e aprender o que já está acabado. Parte-se da ideia de que a criança, antes mesmo de ser alfabetizada no ambiente escolar, já descobriu como funciona o processo de aprendizado do alfabeto. nessa fase ele constrói sua própria evolução na inteligência com isso trazendo herança de sua própria ação e de seu comportamento.

Abordagem Histórico-social: É o processo de interação entre a criança e seus interlocutores que se dá a aquisição da linguagem em si, desenvolvendo, deste modo, sua capacidade de simbolizar o mundo que a cerca, para o outro, dando sentido aos processos de interação social. O aluno é sujeito ativo de seu processo de formação e desenvolvimento intelectual, social e afetivo. O ponto desfavorável é que o professor terá que acompanhar o aluno individualmente para que o mesmo tenha um bom desenvolvimento, porém devido a super lotação em salas de aulas o professor acaba não dando conta de tanto alunos.