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Orientações para padronização de Citações segundo as normas da ABNT

Seminário: Orientações para padronização de Citações segundo as normas da ABNT. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  18/9/2013  •  Seminário  •  763 Palavras (4 Páginas)  •  359 Visualizações

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Orientações para padronização de Citações

segundo as normas da ABNT

Caros Alunos,

Para ajudá-los com relação à citação e também como forma de evitar que alguns façam

citações indiscriminadas do texto guia ou de outros textos que vocês consultem,

apresentamos algumas orientações para padronização de Citações segundo as normas da

ABNT.

De acordo com a ABNT, são diversas as formas que podem ser utilizadas para citações,

sendo que as mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação.

Citação direta destacada no texto:

Trechos de citação literal com mais de três linhas devem ser destacados do corpo do

texto

Exemplo:

Conforme nos sugere Oliveira (2008), a educação é uma prática social

fundamental para a existência do ser humano:

A preocupação com a socialização das gerações mais jovens esteve sempre

presente na nossa história, adquirindo formas e contornos específicos em cada

época e sociedade. Assim, a educação é uma prática social necessária para a

existência e funcionamento das sociedades humanas, tendo em vista que tudo que

a humanidade construiu historicamente não pode ser transmitido por meio da

herança genética. Sem os processos educativos, cada geração teria sempre que

reinventar os conhecimentos (OLIVEIRA, 2008, p. 4).

Autor em CAIXA ALTA, data, página

Ponto final

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Orientações para padronização de Citações

segundo as normas da ABNT

Autor em CAIXA ALTA, data, página

Para Freinet (1985) o trabalho-jogo é o substituto do jogo-trabalho em que a

criança executa uma atividade simulando uma atividade de trabalho socialmente

situada. Por exemplo, quando brinca com blocos de construção, ela está envolvida

globalmente em uma situação envolvendo planejamento, desenvolvimento e finalização

do trabalho.

Freire (1978), entende que o educador não deve fazer de seus educandos,

meros depósitos, onde se deposita as informações e os mesmos recebem

passivamente. Este autor faz a critica a esta pratica de ensino, observando que se trata

na verdade de uma educação 'bancária' da educação, em que a única margem de ação

que se oferece aos educandos é a de receberem depósitos, guardá-los e arquivá-los.

Citação direta inserida no texto:

A citação com até três linhas deve ser colocada entre “aspas” e não precisa estar

separada do corpo do texto

Exemplo2:

A partir destas reflexões, a autora observa que “As finalidades da educação são valores na

medida em que refletem opções, preferências e decisões no campo das políticas educacionais

e das ações cotidianas nas salas de aula” (OLIVEIRA, 2008, p. 9).

Citações indiretas:

Citações indiretas ou livres é o texto baseado na obra do autor consultado (uso

de paráfrase).

Exemplo 1: Indicação do Autor no começo do texto citar em Caixa Baixa seguida da

data

Exemplo 2: Indicação do Autor no meio do texto entre (parênteses), colocar em

CAIXA ALTA, separando-se por ponto e vírgula.

Ponto final

Orientações para padronização de Citações

segundo as normas da ABNT

Citação de citação:

Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. Coloca-se nome do autor

referente à idéia abordada seguido do termo “apud” e .

Exemplo1:

Embora a disciplina seja algo necessário, o professor não deve encarar seus

alunos e alunas como inimigos ou delinqüentes. Adotar a prova de força com as

crianças pode até garantir, inicialmente, silêncio e obediência. Tal disciplina, contudo,

apenas

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