Orientações para padronização de Citações segundo as normas da ABNT
Seminário: Orientações para padronização de Citações segundo as normas da ABNT. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: JMNIPB • 18/9/2013 • Seminário • 763 Palavras (4 Páginas) • 364 Visualizações
Orientações para padronização de Citações
segundo as normas da ABNT
Caros Alunos,
Para ajudá-los com relação à citação e também como forma de evitar que alguns façam
citações indiscriminadas do texto guia ou de outros textos que vocês consultem,
apresentamos algumas orientações para padronização de Citações segundo as normas da
ABNT.
De acordo com a ABNT, são diversas as formas que podem ser utilizadas para citações,
sendo que as mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação.
Citação direta destacada no texto:
Trechos de citação literal com mais de três linhas devem ser destacados do corpo do
texto
Exemplo:
Conforme nos sugere Oliveira (2008), a educação é uma prática social
fundamental para a existência do ser humano:
A preocupação com a socialização das gerações mais jovens esteve sempre
presente na nossa história, adquirindo formas e contornos específicos em cada
época e sociedade. Assim, a educação é uma prática social necessária para a
existência e funcionamento das sociedades humanas, tendo em vista que tudo que
a humanidade construiu historicamente não pode ser transmitido por meio da
herança genética. Sem os processos educativos, cada geração teria sempre que
reinventar os conhecimentos (OLIVEIRA, 2008, p. 4).
Autor em CAIXA ALTA, data, página
Ponto final
Espaçamento 1,0cm
Tamanho = 10
Recuo = 4,0 cm
Espaçamento 1,5cm
Tamanho = 12
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segundo as normas da ABNT
Autor em CAIXA ALTA, data, página
Para Freinet (1985) o trabalho-jogo é o substituto do jogo-trabalho em que a
criança executa uma atividade simulando uma atividade de trabalho socialmente
situada. Por exemplo, quando brinca com blocos de construção, ela está envolvida
globalmente em uma situação envolvendo planejamento, desenvolvimento e finalização
do trabalho.
Freire (1978), entende que o educador não deve fazer de seus educandos,
meros depósitos, onde se deposita as informações e os mesmos recebem
passivamente. Este autor faz a critica a esta pratica de ensino, observando que se trata
na verdade de uma educação 'bancária' da educação, em que a única margem de ação
que se oferece aos educandos é a de receberem depósitos, guardá-los e arquivá-los.
Citação direta inserida no texto:
A citação com até três linhas deve ser colocada entre “aspas” e não precisa estar
separada do corpo do texto
Exemplo2:
A partir destas reflexões, a autora observa que “As finalidades da educação são valores na
medida em que refletem opções, preferências e decisões no campo das políticas educacionais
e das ações cotidianas nas salas de aula” (OLIVEIRA, 2008, p. 9).
Citações indiretas:
Citações indiretas ou livres é o texto baseado na obra do autor consultado (uso
de paráfrase).
Exemplo 1: Indicação do Autor no começo do texto citar em Caixa Baixa seguida da
data
Exemplo 2: Indicação do Autor no meio do texto entre (parênteses), colocar em
CAIXA ALTA, separando-se por ponto e vírgula.
Ponto final
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segundo as normas da ABNT
Citação de citação:
Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. Coloca-se nome do autor
referente à idéia abordada seguido do termo “apud” e .
Exemplo1:
Embora a disciplina seja algo necessário, o professor não deve encarar seus
alunos e alunas como inimigos ou delinqüentes. Adotar a prova de força com as
crianças pode até garantir, inicialmente, silêncio e obediência. Tal disciplina, contudo,
apenas
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