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Por:   •  24/3/2015  •  498 Palavras (2 Páginas)  •  247 Visualizações

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Resumo de Português

AULA 1 – 10.12.14

Anáfora : é um recurso coesivo que retoma algo que já foi citado, ou seja, a informação existente na frase é de nosso conhecimento. Exemplos:

Joana não saiu ontem. Ela preferiu ficar em casa.

Catáfora: apresenta algo que ainda não foi dito, ou seja, não a conhecemos. Exemplos:

Eu pretendo fazer isto: Estudar os pronomes.

Inferência: quer dizer que ao obter a informação é preciso deduzir, raciocinar a partir de fatos e chegar a uma conclusão.

Exemplos de Inferência

O fato apresentado na tira é que o mundo está doente, por isso precisa de cuidados. Isso é possível? Literalmente, não. Entretanto, se usarmos a linguagem conotativa, é possível inferir, ou seja, interpretar, deduzir, que o objetivo da tira era chamar a atenção das pessoas para a “doença” do mundo. Em que aspectos? Os mais diversos: desigualdade social, fome, guerras, violência, poluição, preconceito, falta de amor etc. E agora, faz sentido? Então, só agora houve entendimento.

Coesão Textual: É um processo que cuida da articulação semântica entre as sentenças de um texto.

Ex. Pegue o dinheiro e coloque o no bolso.

Neste casos, a coesão textual entre as duas orações é o pronome o que se refere semanticamente a dinheiro na primeira oração.

Denotação – Sentido Real (verdade).

Conotação – Sentido Figurado.

Quanto ao significado os vocábulos são classificados em:

 Sinônimos : Sentido igual ou semelhante.

 Antônimos: Sentido oposto.

 Homônimos: Tem a mesma grafia ou a mesma pronuncia, mas são diferentes no significado.

Homógrafos: iguais na grafia, mas diferente na pronuncia.

Homófonos: iguais na pronuncia, mas diferente na grafia.

Perfeitos: iguais na grafia e na pronuncia.

 Parônimos: parecidos na pronuncia e na escrita, mas tem significado diferente.

PROBLEMAS GERAIS DA LINGUA CULTA

O USO DOS PORQUÊS

SEPARADO

1º Caso: Quando puder ser substituído por “por que razão”.

2º Caso: Quando puder ser substituído por “por qual, pelo(s) qual (is), pela(s) qual (is)”.

Obs. Nos demais casos escrevem-se o “porque” junto. ACENTUADO

1º Caso: quando for substantivado, ou seja, quando houver um artigo, pronome, numeral (O, um, esse...) na frente.

2º Caso: Antes de pontuação,

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