Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”

Aula-tem a 01: O Mundo Com o

Você Vê

Aula-tem a 02: O Mundo do

Trabalho

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Notas: 1

Aula-tem a 03: Projeto de Vida:

“O Que Você Quer Ser Quando

Crescer?”

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Leia o texto a seguir:

Uma revista lançou a seguinte pergunta em um editorial: “Você pagaria um ladrão para invadir sua casa?”. As

pessoas mais espertas diriam provavelmente que não, mas companhias inteligentes de tecnologia estão, cada

vez mais, dizendo que sim. Empresas como a Google oferecem recompensas para hackers que consigam

encontrar maneiras de entrar em seus softwares. Essas companhias frequentemente pagam milhares de

dólares pela descoberta de apenas um b ug – o suficiente para que a caça a bugs possa fornecer uma renda

significativa. As empresas envolvidas dizem que os programas de recompensa tornam seus produtos mais

Aula-Tem a 04: Eu e Os Outros

(Com petência Social)

seguros. “Nós recebemos mais relatos de b ugs, o que significa que temos mais correções, o que significa uma

melhor experiência para nossos usuários”, afirmou o gerente de programa de segurança de uma empresa. Mas

os programas não estão livres de controvérsias. Algumas empresas acreditam que as recompensas devem

Aula-tem a 05: Eu, Você, Nós:

Com unicar é Preciso

apenas ser usadas para pegar cibercriminosos, não para encorajar as pessoas a encontrar as falhas. E também

há a questão de doub le-dipping – a possibilidade de um hacker receber um prêmio por ter achado a

vulnerabilidade e, então, vender a informação sobre o mesmo b ug para compradores maliciosos.

Aula-tem a 06: Oh, Mundo Cruel

– Processo Seletivo

Fonte: Adaptada do ENADE (2013). Disponível em: