RELATÓRIO DE ESTÁGIO
Dissertações: RELATÓRIO DE ESTÁGIO. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: nega • 21/4/2013 • 9.159 Palavras (37 Páginas) • 773 Visualizações
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
UNIDERP INTERATIVA
CURSO DE PEDAGOGIA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA
ICARAÍMA PR
2011
DEISE PEREIRA DE SÁ HERCULANO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INICIAÇÃO Á DOCÊNCIA
Relatório apresentado com a finalidade de
Avaliação parcial no módulo Cultura Educação e Diversidade Estagio Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Iniciação a Docência sob orientação da Professora local Tânia Mara De Araújo Ramos, do 6º semestre do curso de pedagogia, da UNIDERP INTERATIVA .
ICARAÍMA, PR
2011
SUMÁRIO
Introdução.........................................................................................................04
Identificação da Escola.....................................................................................05
A Escola dos anos iniciais do ensino fundamental...........................................06
Missão da Escola..............................................................................................07
A comunidade...................................................................................................08
Avaliação da aprendizagem..............................................................................09
Inclusão.............................................................................................................10
Objetivo geral do ensino fundamental...............................................................12
Recursos materiais da escola............................................................................15
Professores........................................................................................................16
Problemas enfrentados no ambiente escolar....................................................17
As aulas: organizando tempo, espaço, saberes e relações..............................19 Observação.......................................................................................................20
Conclusão.........................................................................................................23
Referências........................................................................................................24
Anexos...............................................................................................................25
Introdução
O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento.
O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.
Por meio do Estágio, o aluno-estagiário não entra somente nas salas de aula. Entra, também, em seu futuro campo de atuação e é lá que terá seu primeiro contato com os alunos, com a realidade da sala de aula, com o sistema educacional e, ainda, com seus futuros colegas de profissão, em quem, algumas vezes, tomará como referências, boas ou não, para a sua prática pedagógica.
É, portanto, o Estágio, uma importante parte integradora do currículo, a parte
em que o licenciando vai assumir pela primeira vez a sua identidade
profissional e sentir na pele o compromisso com o aluno, com sua família,
com sua comunidade com a instituição escolar, que representa sua inclusão
civilizatória, com a produção conjunta de significados em sala de aula, com a
democracia, com o sentido de profissionalismo que implique competência -
fazer bem o que lhe compete. (ANDRADE, 2005, p. 2).
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
O Estágio foi realizado na seguinte instituição:
ESCOLA MUNICIPAL ICARAÍMA-EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
AVENIDA FLOR DA MAÇÃ Nº 637
ICARAÍMA-PR
A escola dos anos iniciais do ensino fundamental
A Escola Municipal Icaraíma – Ensino Fundamental fundado sob a denominação de “Grupo Escolar Antonio Cantizani”, em homenagem ao doador proprietário de terras rurais e doador do prédio que foi inicialmente
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