Retarório De Estágio

Relatório de estágio - ensino fundamental - curso de pedagogia

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CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE LTDA.

FACULDADE PIAUIENSE – FAP TERESINA

COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR VI

PROFESSOR ORIENTADOR: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS

geldinar fernanda dos santos

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO NA

ESCOLA SANTA HELENA

TERESINA, 2011.

geldinar fernanda dos santos

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO

ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZADO NA

ESCOLA SANTA HELENA

Relatório de atividades relativas ao Estágio Curricular VI – Ensino Fundamental, pelo curso de Pedagogia da Faculdade Piauiense – FAP Teresina, sob orientação da Profª. Especialista Ana Maria Gomes de Sousa Martins.

TERESINA, 2011.

SUMÁRIO

PLANO DE ESTÁGIO................................................................................................04

1 INTRODUÇÂO........................................................................................................07

2 METODOLOGIA.....................................................................................................08

3 A ESCOLA – Campo de Estágio: caracterização de sua realidade..................09

4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS...........................................................................14

4.1 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÂO.......................................................................14

4.2 ATIVIDADES DE REGÊNCIA..............................................................................14

5 CONTRIBUIÇÔES DO ESTAGIO...........................................................................15

6 CONSIDERAÇÔES FINAL.....................................................................................16REFERÊNCIAS..........................................................................................................17

APÊNDICES...............................................................................................................18

ANEXOS....................................................................................................................19

| FAP – FACULDADE PIAUIENSECURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIADISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR VI – 2011.2PROFESSORA: Ana Maria Gomes de Sousa Martins |

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

ALUNO: GELDINAR FERNANDA DOS SANTOS

CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

TURNO: NOITE BLOCO: VI

MATRICULA: 200910424 TEL: [phone]

LOCAL DO ESTAGIO:

NOME: ESCOLA SANTA HELENA

ENDEREÇO: RUA RIACHUELO NUNERO CENTRO\NORTE

TELEFONE: 3222-0987

DURAÇAO DO ESTAGIO: 27\09\2011 ATE 21\11\2011

CARGA HORARIA TOTAL: 58 HORAS

PROFESSOR DO ESTAGIO: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS

JUSTIFICATIVA DO PLANO DE ATIVIDADE:

O presente estágio tem como objetivo o acompanhamento e observação do trabalho docente realizado na escola, a reflexão e participação no processo de planejamento didático da escola e a sistematização de atividades didáticas para desenvolvimento em sala de aula e o exercício da docência no Ensino Fundamental.

OBJETIVO DO ESTAGIO:

1. Geral: Planejar as atividades a serem desenvolvidas no estágio tendo em vista a orientação, acompanhamento, supervisão e avaliação do estágio e do estagiário.

2. Específicos:

a. Observar a gestão escolar em seus aspectos administrativos e organizacionais.

b. Planejamentos didáticos.

c. Elaborações de planos de aula.

d. Regências em sala de aula.

IDENTIFICAÇÂO E DESCRIÇÂO DO CAMPO DE ESTÀGIO:

A escola Santa Helena

Estandolocalizado o prédio de Ensino Fundamental na Rua Riachuelo Centro/N, sendo de órgão privado, tendo estrutura adequada, á diversos materiais moveis equipamentos, recursos pedagógicos, utensílios e recursos audiovisuais, conta com 8 salas de aula, 1 de vídeo, 1 cantina, 1 sala para atendimento psicológico, brinquedoteca, diretoria e coordenação. Em seu quadro administrativo 10 professoras, 6 auxiliares, e serviços gerais, 1 coordenadora e 1 diretora. Com relação ao projeto político pedagógico esta baseada no sócio interacionismo de Vygotsky, planejado e executado por todos que fazem a instituição, buscando envolver a família, desenvolvendo atividades voltadas para o desenvolvimento dos alunos, projetos interdisciplinares, aulas-passeios entre outros. No nível educação básica na modalidade Ensino Fundamental conta com 10 turmas e 195 alunos, a grade curricular inclui autonomia e a jornada escolar é de 4 horas diárias perfazendo uma carga horária de 20 horas por semana.

ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS PELO ESTAGIO:

* Observação dos aspectos físico administrativos na instituição;

* Observação e participação na sala de aula;

* Planejamento, avaliação e execução;

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